| Villarrica |
VIL501 | Oralidad y Desarrollo Semiotico Infantil |
PR |
10 |
Vigente |
Descripción| Nombre en inglés: | CHILDREN'S ORAL AND SEMIOTICS DEVELOPMENT | | Descripción: | El curso introduce en la comprension de la lengua oral como una capacidad natural aprendida y desarrollada en comunidad. Asimismo, aporta elementos teoricos interdisciplinares provenientes de la psicolingUistica evolutiva, psicologia cognitiva y del aprendizaje, lingUistica y semiotica. Se espera ademas, poner enfasis en la importancia de la experiencia de la oralidad como antecedente a la instruccion formal escolar y como proceso de socializacion primaria y participacion cultural. Finalmente, los estudiantes accederan a conocimientos y metodologias para el tratamiento de la oralidad en las salas de clase de segundo ciclo, atendiendo a los antecedentes teoricos interdisciplinares antes señalados. |
|
 |
 |
Buscador Cursos |
| Villarrica |
VIL501N | Las Propiedades y los Cambios Fisicos en la Materia |
PR |
6 |
Vigente |
Descripción| Nombre en inglés: | THE PROPERTIES AND PHYSICAL CHANGES IN THE MATTER | | Descripción: | El curso pretende demostrar como el entorno fisico de los seres vivos se caracteriza por incesantes cambios materiales y energeticos. Por tal razon, intenta que el profesor de ciencias naturales demuestre comprension de las interacciones del mundo fisico, de sus cambios y efectos, asi como de las manifestaciones energeticas que los acompañan, de manera que pueda favorecer la elaboracion de conceptos y su expresion, a partir de observaciones experimentales cotidianas, que faciliten la construccion de razonamientos logicos de las disciplinas cientificas. Lo anterior, abordado con una metodologia didactica que, posteriormente, podra aplicar en los curriculos escolares. |
|
|
|
Buscador Cursos |
| Villarrica |
VIL501P | Practica Profesional Ii: Mencion Lenguaje y Comunicacion |
PR |
20 |
Vigente |
Descripción| Nombre en inglés: | PROFESSIONAL PRACTICUM AND STUDENT TEACHING II: DISCIPLINARY SPECIALIZATION IN LANGUAGE AND COMMUNICATION | | Descripción: | Esta es la ultima instancia de formacion practica de los profesores en formacion con mencion Lenguaje y Comunicacion. Los estudiantes lograran diseñar, implementar y evaluar en forma flexible diversas estrategias pedagogicas para el logro de los objetivos de aprendizaje de Lenguaje y Comunicacion. Ademas, se espera que incorporen a esta diversidad de estrategias las tecnologias de la informacion y comunicacion. Asimismo, que sustenten sus decisiones en perspectivas teoricas y consideren las caracteristicas de desarrollo y aprendizaje de los niños en NB3 y NB4. En cuanto a su desarrollo profesional se espera que autogestione su quehacer a partir de la reflexion sistematica, individual y colectiva, confiando en sus capacidades para lograr aprendizajes de calidad. Se espera que contribuya al desarrollo de la organizacion y de una cultura escolar efectiva implementando, con el apoyo de su profesor(a) colaborador(a) y otros profesores (as) en formacion que esten haciendo su practica en el mismo establecimiento, un plan de de accion que contribuya al logro de un objetivo de mejoramiento para la institucion. |
|
|
|
Buscador Cursos |
| Villarrica |
VIL501T | Taller de Educacion Tecnologica |
PR |
6 |
Vigente |
Descripción| Nombre en inglés: | WORKSHOP ON TECHNOLOGIC EDUCATION | | Descripción: | Este curso tiene como finalidad que los y las estudiantes realicen una aproximacion a los principios de la Educacion Tecnologica y logren un conocimiento basico de contenidos teoricos y practicos de distintos ambitos tecnologicos para implementar en el aula esta asignatura, en coherencia con los objetivos de la Educacion Basica. |
|
|
|
Buscador Cursos |
