CURSO:RELIGION Y POLITICA UC PROPONE.
TRADUCCION:RELIGION AND POLITICS.
SIGLA:TTF112
CREDITOS:10
MODULOS:02
CARACTER:FORMACION GENERAL.
TIPO:CATEDRA, TALLER, TERRENO.
CALIFICACION:ESTANDAR
PALABRAS CLAVES:DERECHO, POLITICA, RELIGION, SOCIEDAD.
NIVEL FORMATIVO:PREGRADO.
AREA FG:TEOLOGIA
HABILIDADES FG:COMUNICACION EFECTIVA, PENSAMIENTO CRITICO, TRABAJO EN EQUIPO.
I.INTEGRIDAD ACADEMICA Y CODIGO DE HONOR
?Este curso se compromete con la construccion de una cultura de respeto e integridad, por lo que se adscribe al Codigo de Honor UC, declarando que, ?Como miembro de la comunidad de la Pontificia Universidad Catolica de Chile, me comprometo a respetar los principios y normativas que la rigen. Asimismo, me comprometo a actuar con rectitud y honestidad en las relaciones con los demas integrantes de la comunidad y en la realizacion de todo trabajo, particularmente en aquellas actividades vinculadas a la docencia, al aprendizaje y la creacion, difusion y transferencia del conocimiento. Ademas, me comprometo a velar por la dignidad e integridad de las personas, evitando incurrir en y, rechazando, toda conducta abusiva de caracter fisico, verbal, psicologico y de violencia sexual. Del mismo modo, asumo el compromiso de cuidar los bienes de la Universidad?.
Asi mismo, este curso se compromete con aportar a la construccion de una cultura de Integridad Academica, reconociendola como uno de los pilares de la formacion de los y las estudiantes, promoviendo en las metodologias de ense?anza-aprendizaje los valores de: honestidad, veracidad, confianza, justicia, respeto y responsabilidad?.
II.DESCRIPCIÓN DEL CURSO
El curso UC Propone es una instancia de investigacion en pregrado, que busca potenciar el interes del estudiante por involucrarse de forma activa en la solucion de problemas de relevancia publica. Se propone un estudio sobre la sociedad actual y de la religiosidad cristiana, partiendo de la modernidad, a partir de las consideraciones de la nueva teologia politica de Metz, asi como de elementos de estudios sociales y canonicos para un adecuado discernimiento de las estructuras socio ? politicas.
III.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
1.Analizar problemas de interes publico y de politica publica a traves del desarrollo de una investigacion en el ambito socio religioso con las implicancias juridicas de las leyes y normativas.
2.Discernir los elementos propios de la vida cristiana en la sociedad iluminados por la teologia politica. Reconociendo los principios del Derecho eclesiastico en la relacion Iglesia - Estado.
3.Comunicar de forma efectiva, tanto oral como escrita, los resultados de un proyecto de investigacion y las propuestas de solucion a un problema de relevancia publica en la relacion Iglesia ? Estado fundados en la teologia politica.
4.Reconocer la responsabilidad profesional y etica en el desarrollo de un proyecto de investigacion.
IV.CONTENIDOS
1.Investigacion Aplicada
1.1.Planteamiento del problema (fenomeno religioso)
1.2.Recogida de Informacion y analisis de datos
1.3.Comunicacion de resultados
1.4.Implicancias eticas en el desarrollo de la investigacion
2.Politicas Publicas en el Derecho Eclesiastico.
2.1.Principios y tipos de ley.
2.2.Derecho eclesiastico y Derecho canonico.
2.3.Concordato principios y fundamentos.
2.4.Relacion politica - concordato (ejemplos).
3.Especificaciones Teorico-Politicas para abordar problemas de relevancia publica.
3.1.Teologia politica (J. B. Metz).
3.2.Principios, fundamentos y categorias de la Teologia Politica (Metz).
3.3.Teologia politica latinoamericana (Teologia de liberacion-Gustavo Gutierrez).
V.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
-Sesiones expositivas.
-Talleres grupales a modo de seminarios.
-Investigacion por equipos.
-Producciones escritas.
-Salidas a terreno (sujeto a evaluacion).
VI.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS
?Informe escrito 1: 30%
?Presentacion oral: 30%
?Informe escrito final: 30%
?Evaluacion de pares: 10%
VII.BIBLIOGRAFIA
Minima
Martin de Agar, Jose T., Los principios del Derecho Eclesiastico del estado, Revista de Derecho de la Pontificia Universidad Catolica de Valparaiso. Vol. 24, Valparaiso, 2003: pp. 333 ? 344.
Salinas Araneda, Carlos. "Cronica De La Tramitacion De Un Proyecto De Concordato Entre Chile Y La Santa Sede En 1928." Revista De Estudios Historico-juridicos 36 (2014): 483-512.
Mora, J., ?El hombre en la nueva Teologia Politica, Cuestiones Politicas, Vol. 57, 14-28, 2016.
Mora, J., y Carrasquero M., ?La crisis del sujeto moderno: Consideraciones filosofico politicas y teologico politicas?, Fronesis, Vol. 24, No. 3 (2017) 417-431, 2017.
Complementaria
Batthy'any, K & Cabrera, M (2011) Metodologia de la Investigacion en Ciencias Sociales. Montevideo, Departamento de Publicaciones Universidad de la Republica.
Birkland, Thomas A. (2011). An Introduction to the Policy Process: Theories, Concepts, and Models of Public Policy Making. Third Edition. M.E. Sharpe: Armonk, New York.
Centro de Politicas Publicas (2014) UC Propone. Santiago, PUC.
Centro de Politicas Publicas (2015) UC Propone. Santiago, PUC.
Centro de Politicas Publicas (2016) UC Propone. Santiago, PUC.
Gutierrez, G., Teologia de la Liberacion, Ediciones Sigueme, Salamanca 1975.
Lahera, Eugenio. (2008). Introduccion a las Politicas Publicas. Fondo de Cultura Economica: Santiago, Chile.
Metz, J. B., 1979. Fe en la historia y en la sociedad. Madrid: Ediciones Cristiandad.
Metz, J. B., 2002. Dios y Tiempo. Madrid: Trotta.
Olavarria, Mauricio. (2007). Conceptos basicos en el analisis de politicas publicas, Documentos de Trabajo, INAP, Universidad de Chile, pp.1-23.
Outram, D., 2009. La Ilustracion. Mexico: Siglo XXI de Espa?a.
Precht Pizarro, Jorge. Derecho Eclesiastico Del Estado De Chile: Analisis Historicos Y Doctrinales. Santiago, Chile: Ediciones Universidad Catolica De Chile, 2001.
Vasilachis, I. (2006) Estrategias de Investigacion Cualitativa. Barcelona, Gedisa.
Winchester, Lucy. (2011). Politicas Publicas: Formulacion y Evaluacion. Cepal.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
FACULTAD DE TEOLOGIA / JUNIO 2021