CURSO : MEDIOS II
SIGLA : PCL 261
CARÁCTER : MINIMO
CRÉDITOS : 10
REQUISITOS : ADM. PROG. 2800
MÓDULOS : 2
I. OBJETIVOS
1. Conocer los origenes de los medios audiovisuales en Chile, en America Latina y en los
principales paises desarrollados.
2. Comprender la evolucion de la industria cinematografica, radial y televisiva desde sus
perspectivas tecnologica, politico-economica y corporativa.
3. Comprender los principales generos y formatos cinematograficos, radiales y televisivos como
componentes del lenguaje de estas industrias.
II. CONTENIDOS
1. Percepcion del sonido e imagenes.
2. Origenes tecnologicos de la radio, cine y television.
3. Fundamentos tecnologicos de la radio, cine y la television.
4. Tecnologia analogica y digital.
5. Surgimiento del cine: lenguaje e industria (de Lumiere a Eiseinstein).
6. Evolucion de la radio y la television en el mundo desarrollado, America Latina y Chile.
6.1 Etapas formativas.
6.2 Etapas doradas.
6.3 Transito a la TV (radio).
6.4 Fase color (television).
6.5 Fragmentacion.
6.6 Desrregulacion.
6.7 Desafio digital.
7. Los modelos de broadcasting.
7.1 Comercial/competitivo.
7.2 Servicio publico.
7.3 Autoritario.
8. Evolucion del cine en el mundo.
8.1 Cine mudo.
8.2 Cine sonoro.
8.3 Aparicion del color.
8.4 Star System.
8.5 Industrias cinematograficas en Norteamerica y la Union Europea.
8.6 Industrias cinematograficas latinoamericanas.
8.7 Conductas del espectador: desde el cinerama a las multisalas.
9. Evolucion del lenguaje radiofonico.
9.1 Formatos programaticos musicales.
9.2 Formatos programaticos hablados.
10. Evolucion del lenguaje televisivo.
10.1 Formatos programaticos de ficcion.
10.2 Formatos programaticos informativos.
10.3 Formatos programaticos de entretencion y publicitarios.
11. Evolucion del lenguaje cinematografico:
11.1 Generos y formatos.
11.2 El realismo desde los Lumiere.
11.3 La ficcion desde Melier.
11.4 El origen del documental: Nanook.
11.5 Cine de autor.
II. METODOLOGIA
- Clases expositivas.
- Estudio de casos.
- Revision y apreciacion de peliculas.
III. EVALUACION
- Pruebas y controles bibliograficos.
- Analisis de casos.
V. BIBLIOGRAFIA
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