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Programa

CURSO: CLINICA INTEGRAL DEL NI?O III
TRADUCCION:CLINIC PEDIATRIC DENTISTRY III
SIGLA:ODO502A
CREDITOS:10
MODULOS:6
CARACTER: MINIMO
TIPO: CATEDRA, PRACTICA CLINICA, SEMINARIOS
CALIFICACION: ESTANDAR (1-7)
DISCIPLINA: ODONTOLOGIA
PALABRAS CLAVES: INTEGRAL, NI?O, ODONTOLOGIA				


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO
	
Clinica Integral del Ni?o es un curso eminentemente clinico, donde el estudiante adquiere y profundiza los conocimientos y destrezas necesarias para la atencion odontologica de pacientes pediatricos de complejidad baja o intermedia. Durante este proceso se espera que el estudiante sea capaz de realizar un acabado estudio de las patologias prevalentes del sistema estomatognatico, sistematizado en una ficha clinica, un diagnostico individualizado y un plan de tratamiento con enfoque de riesgo bio-psico-social, considerando el dinamismo del proceso de crecimiento y desarrollo de los ni?os. 


II.OBJETIVOS DE LOS APRENDIZAJES

1.Clasificar y describir las principales anomalias dentomaxilares.

2.Aplicar los examenes complementarios basicos para el diagnostico de anomalias dentomaxilares.

3.Explicar aspectos basicos de la etiologia, patogenesis y diagnostico de anomalias dentomaxilares interceptables, aplicado principalmente a pre-escolares y escolares.

4.Identificar las anomalias dentomaxilares que pueden ser tratadas por el odontologo general y las que deben ser derivadas al especialista.

5.Reconocer los elementos basicos de la aparatologia usada en ortodoncia interceptiva, asi como el dise?o usado en cada caso en particular.

6.Reconocer y tratar las patologias pulpares irreversibles que afectan a los dientes primarios.

7.Reconocer los medicamentos e irrigantes de mayor uso en los tratamientos pulpares de dientes primarios.

8.Reconocer los procedimientos y tecnicas de rehabilitacion de mayor complejidad en dientes primarios.

9.Reconocer las principales caracteristicas anatomo-fisiologicas de los dientes permanentes jovenes.

10.Identificar los tratamientos pulpares conservadores en dientes permanentes jovenes.

11.Aplicar sus conocimientos y destrezas al servicio de sus pacientes y la comunidad, mediante la metodologia pedagogica experiencial A+S (Aprendizaje y Servicio) caracterizada por la integracion de actividades de servicio a la comunidad dentro del curriculo academico.

12.Manifestar un comportamiento etico y profesional en sus labores universitarias.

13.Desarrollar la capacidad de trabajar en equipo.

14.Realizar una ficha clinica pediatrica 

15.Revisar e interpretar los examenes complementarios necesarios para cada paciente.

16.Formular un diagnostico y plan de tratamiento integral con enfoque de riesgo considerando el punto de vista odontopediatrico y ortodoncico. 

17.Realizar tratamientos pulpares en dientes primarios.

18.Realizar tratamientos rehabilitadores de mediana complejidad en dientes primarios.

19.Dise?ar, instalar y controlar aparatos de ortopedia y ortodoncia de baja complejidad y de competencia de un odontologo general.

20.Diagnosticar y derivar con un documento escrito aquellas alteraciones o patologias que requieren la intervencion de un especialista.

21.Aplicar estrategias para el control y el seguimiento de los pacientes logrando la mantencion de su salud bucal.


III.CONTENIDOS

1.GENERALIDADES Y DIAGNOSTICO DE ANOMALIAS DENTO MAXILARES INTERCEPTABLES

1.1.Prevencion, intercepcion y correccion de anomalias dentomaxilares.

1.2.Estudio ortodoncico de anomalias dentomaxilares.

1.3.Mantencion del perimetro del arco.


2.EXAMENES COMPLEMENTARIOS

2.1.Analisis e interpretacion cefalometrica.

2.2.Analisis de modelos en denticion primaria y mixta.


3.TERAPIAS PULPARES Y REHABILITACION 

3.1.Tratamientos de patologia pulpar irreversible: biopulpectomia y necropulpectomia.

3.2.Medicamentos e irrigantes de uso habitual en endodoncia de dientes primarios.

3.3.Tratamientos conservadores de dientes permanentes jovenes.

3.4.Procedimientos restauradores complejos en dientes primarios


IV.METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE

1.Area teorica

-Clases expositivas.

-Desarrollo de guias de trabajos practicos.

-Lectura de articulos cientificos.

-Talleres de analisis de modelos y cefalometria.

-Analisis de casos clinicos.

-Actividades clinicas.

-Taller de simulacion clinica.

-Trabajo ergonomico con tecnica a cuatro manos.


2.Integracion de area clinica, procedimental y actitudinal:

-Intervencion comunitaria en el Jardin Infantil UC San Joaquin, a traves de la metodologia de Aprendizaje y Servicio (A+S).


V.EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES

-Area teorica: 50%

-Area Clinica 45%

-Area Actitudinal 5%

Examen final 30% Nota de presentacion a examen	70%. NOTA FINAL DE CURSO 100%

El examen final de curso es de caracter reprobatorio, por lo que el estudiante que obtenga una nota menor a 4.0, debera rendir un examen de segunda oportunidad con la siguiente ponderacion:

-Nota de presentacion a examen de 2da oportunidad		50%

-Nota de examen							50%

-NOTA FINAL DE CURSO						100%


VI.BIBLIOGRAFIA

Minima:
Guias clinicas de la AAPD (AMERICAN ACADEMY OF PEDIATRIC DENTISTRY) disponibles en http://www.aapd.org/policies/

Pautas, normas y protocolos clinicos del MINSAL, disponibles en http://diprece.minsal.cl/programas-de-salud/salud-bucal/

Pediatria ambulatoria: un enfoque integral. Valenzuela Contreras, Patricia. ;Moore, Rosario. 2011. DISPONIBLE EN VERSION FISICA Y DIGITAL

Pediatric dentistry : a clinical approach Koch, Goran, ed.; Poulsen, Sven, ed. 2009

Odontologia pediatrica Escobar Mu?oz, Fernando. DISPONIBLE EN VERSION FISICA Y DIGITAL.


Complementaria:

Traumatic dental injuries : a manual Andreasen, J. O. 2011. DISPONIBLE EN VERSION FISICA Y DIGITAL.

Vias de la pulpa Hargreaves, Kenneth M., ed.; Cohen, Stephen, 1938-, ed. 2011

Odontologia pediatrica : la salud bucal del ni?o y el adolescente en el mundo actual Bordoni, Noemi. ;Escobar Rojas, Alfonso.; Castillo Mercado, Ramon. 2010

Manual de odontologia pediatrica Cameron, Angus C., ed.; Widmer, Richard P., ed. 2010

Odontopediatria Boj Quesada, Juan Ramon, ed. 2004

Odontologia para bebes : fundamentos teoricos y practicos para el clinico Elias Podesta, Mario. ;Arellano Sacramento, Cesar. 2013

Odontopediatria : abordaje clinico Koch, Goran, ed.; Poulsen, Sven, ed.2011

Pediatric dentistry : infancy through adolescence Casamassimo, Paul S. 2013.

Ortodoncia contemporanea, Proffit, William. 2014 

Ortodoncia clinica y terapeutica Canut Brusola, Jose Antonio.2005 

Ortopedia funcional de los maxilares y ortodoncia interceptiva. Quiros Alvarez, Oscar Jose. 2010 

Tratamiento Ortodoncico y Ortopedico de Primera Fase en Denticion mixta. Echarri P. 2004.

Normas de Prevencion e Intercepcion de ADM. MINSAL. Disponible en http://web.minsal.cl/portal/url/item/7f2dd0d1a803c658e04001011e010fe2.pdf

Ortodoncia interceptiva Katagiri Katagiri, Mario. ;Garcilazo Gomez, Alfredo.; Ballesteros Lozano, Mauricio. 2006


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
CARRERA DE ODONTOLOGIA/ ACTUALIZACION MAYO 2017