CURSO:VIVIENDA Y BARRIO: UN PROBLEMA MULTIDIMENSIONAL TRADUCCION:HOUSING AND NEIGHBORHOOD: A MULTI-DIMENSIONAL PROBLEM SIGLA:IEU2049 CREDITOS:10 UC/6 STC MODULOS:01 CARACTER:FORMACION GENERAL TIPO:CATEDRA CALIFICACION:ESTANDAR PALABRAS CLAVES:VIVIENDA, DESARROLLO URBANO, PROBLEMA MULTI-DIMENSIONAL, TRAYECTORIA HISTORICA, POLITICAS E INSTRUMENTOS. NIVEL FORMATIVO:PREGRADO AREA FG:CIENCIAS SOCIALES HABILIDADES FG:PENSAMIENTO CRITICO, DISCERNIMIENTO ETICO I.INTEGRIDAD ACADEMICA Y CODIGO DE HONOR Este curso se compromete con la construccion de una cultura de respeto e integridad, por lo que se adscribe al Codigo de Honor UC, declarando que, ?Como miembro de la comunidad de la Pontificia Universidad Catolica de Chile, me comprometo a respetar los principios y normativas que la rigen. Asimismo, me comprometo a actuar con rectitud y honestidad en las relaciones con los demas integrantes de la comunidad y en la realizacion de todo trabajo, particularmente en aquellas actividades vinculadas a la docencia, al aprendizaje y la creacion, difusion y transferencia del conocimiento. Ademas, me comprometo a velar por la dignidad e integridad de las personas, evitando incurrir en y, rechazando, toda conducta abusiva de caracter fisico, verbal, psicologico y de violencia sexual. Del mismo modo, asumo el compromiso de cuidar los bienes de la Universidad?. Asi mismo, este curso se compromete con aportar a la construccion de una cultura de Integridad Academica, reconociendola como uno de los pilares de la formacion de los y las estudiantes, promoviendo en las metodologias de ense?anza-aprendizaje los valores de: honestidad, veracidad, confianza, justicia, respeto y responsabilidad. II.DESCRIPCIÓN DEL CURSO La vivienda es un fenomeno social complejo, cuyo funcionamiento y simbolismo abarca todo el espectro de sistemas politicos, juridicos, economicos, sociales y culturales, y su analisis implica al menos cinco dimensiones: lo espacial, lo economico, lo social, lo politico, y lo cultural. Asi, este curso aborda la problematica de la vivienda a partir de una perspectiva multidimensional. Para esto, se descompone el problema de la vivienda para analizarlo desde distintos flancos: aspectos historicos, relacion con el barrio, problemas socio-espaciales relacionados, dimensiones sociologicas, economicas y politicas, e instrumentos de planificacion. Esto implica utilizar metodologias que permitan observar instituciones, estructuras y procesos desde una optica interdisciplinar, y dado que la vivienda es un pilar basico del bienestar social, su estudio estimula el compromiso social y publico para el bien comun. III.RESULTADOS DE APRENDIZAJE 1.Comprender el caracter multidimensional del problema de la vivienda, entendiendo sus principales dimensiones (sociologica, economica, fisica, de genero, etc.) en los estudios urbanos y en otras disciplinas, de modo de poder integrarlas en analisis mas generales sobre los problemas urbanos y sociales. 2.Identificar la trayectoria historica del problema de la vivienda, y sus principales hitos. 3.Contrastar distintas politicas e instrumentos de la planificacion de la vivienda a partir de una concepcion multi-dimensional de la vivienda. 4.Categorizar casos de estudio desde distintas aproximaciones al problema de la vivienda. 5.Promover el desarrollo del compromiso social y publico para el bien comun, a partir de la concepcion de la vivienda como pilar basico del bienestar social de toda sociedad. IV.CONTENIDOS 1.El problema de la vivienda 1.1.La vivienda en el nacimiento de la ciudad industrial 1.2.Vivienda y barrio 1.3.Problemas de la vivienda y barrio: segregacion, gentrificacion, debate segregacion-integracion 2.Dimensiones del problema de la vivienda 2.1.Dimension fisica de la vivienda 2.2.Dimension economica de la vivienda 2.3.Dimension sociologica de la vivienda 2.4.Genero y vivienda 3.Politicas de vivienda en Chile y el mundo 3.1.Politicas de vivienda en Europa e informalidad en Latinoamerica 3.2.Historia de la vivienda social y economica en Chile 3.3.Politica actual de vivienda en Chile y vivienda de inmigrantes 3.4.Instrumentos actuales de planificacion para la vivienda en Chile V.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS -Clases lectivas. -Lecturas complementarias. -Ejercicios de discusion y reflexion en clases. -Analisis de casos. VI.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS -Fichas de lectura: 30% -Participacion en clases: 15% -Trabajos escritos: 55% VII.BIBLIOGRAFIA Minima Capel, Horacio.(2002).La morfologia de las ciudades. Tomo I, Sociedad, cultura y paisaje urbano. Barcelona, Espa?a: Ediciones del Serbal. Doling, John.(1997).Comparative Housing Policy: Government and Housing in Advanced Industrialized Countries. New York, NY: St. Martin's Press. Evans, Alan.(2004).Economics, Real Estate and the Supply of Land. Oxford, UK: Blackwell. Foley, Donald.(1980).The sociology of housing. Annual Review of Sociology, 6(1),457-478. Hidalgo, Rodrigo.(1999). La vivienda social en Chile: La accion del Estado en un siglo de planes y programas. Scripta Nova: Revista Electronica de Geografia y Ciencias Sociales,45(1).Retrieved from: http://www.ub.edu/geocrit/sn-45-1.htm Jaramillo, Samuel.(2008). Reflexiones sobre la ?informalidad? fundiaria como peculiaridad de los mercados del suelo en las ciudades de America Latina. 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