CURSO:ASIA Y AMERICA LATINA TRADUCCION:ASIA AND LATIN AMERICA SIGLA:GEO620 CREDITOS:10 MODULOS:02 CARACTER:FORMACION GENERAL TIPO:CATEDRA CALIFICACION:ESTANDAR PALABRAS CLAVES:SOCIEDAD Y TERRITORIO; DESARROLLO; RELACION COMERCIAL; CRISIS AMBIENTAL NIVEL FORMATIVO:PREGRADO AREA FG:CIENCIAS SOCIALES HABILIDADES FG:PENSAMIENTO CRITICO, COLABORACION/TRABAJO EN EQUIPO, DISCERNIMIENTO ETICO I.INTEGRIDAD ACADEMICA Y CODIGO DE HONOR En este curso nos comprometemos con la Integridad Academica, reconociendola como pilar fundamental del proceso formativo de nuestros estudiantes, para colaborar en la construccion de una cultura de respeto e integridad en la UC. Por tanto, las estrategias metodologicas y de evaluacion, debiesen favorecer la promocion de los valores de honestidad, confianza, justicia, respeto y responsabilidad, asi como el desarrollo de habilidades transversales para el aprendizaje. Ademas, para fortalecer esta cultura de respeto e integridad, este curso se adscribe y compromete con el Codigo de Honor UC: ?Como miembro de la comunidad de la Pontificia Universidad Catolica de Chile, me comprometo a respetar los principios y normativas que la rigen. Asimismo, me comprometo a actuar con rectitud y honestidad en las relaciones con los demas integrantes de la comunidad y en la realizacion de todo trabajo, particularmente en aquellas actividades vinculadas a la docencia, al aprendizaje y la creacion, difusion y transferencia del conocimiento. Ademas, me comprometo a velar por la dignidad e integridad de las personas, evitando incurrir en y, rechazando, toda conducta abusiva de caracter fisico, verbal, psicologico y de violencia sexual. Del mismo modo, asumo el compromiso de cuidar los bienes de la Universidad?. II.DESCRIPCIÓN DEL CURSO El curso propone desarrollar un analisis de diferentes sociedades de Asia y de su relacion con America Latina, desde una perspectiva geografica, espacial, politica y cultural de ambas regiones y una apreciacion de la forma como ambas se han integrado a la economia mundial. A partir de esto se busca promover la comprension del otro y una vision holistica de los problemas socio-territoriales. Esto se desarrolla en una combinacion de clases lectivas, clases invertidas, estudio de caso y trabajo bibliografico, siendo evaluado de manera individual y grupal con un enfasis en la capacidad de reflexion critica sobre la materia. III.RESULTADOS DE APRENDIZAJE 1.Analizar criticamente los procesos sociales, politicos y economicos de Asia y America Latina, desde una mirada geografica, con enfasis en las relaciones entre estos procesos y fenomenos. 2.Evaluar las relaciones transpacificas, las estrategias empleados y la forma en que ambos espacios se han integrado en busqueda de un proceso de desarrollo territorial. 3.Analizar los desafios ambientales compartidos y las aproximaciones multilaterales y colaborativos para enfrentar la crisis ambiental desde una perspectiva de responsabilidad social. 4.Proponer a partir de un caso de estudio elementos para una estrategia de enfrentar desafios de desarrollo basado en la evaluacion del desarrollo territorial observado. 5.Aplicar una tecnica de trabajo colaborativo utilizando material bibliografico, estudios e informes de organismos pertinentes para el tema. IV.CONTENIDOS 1.Geografia poblacional y desafios sociales 1.1.Estructura y dinamica demografica y social 1.2.Migracion, diasporas asiaticas y trata de personas 1.3.Equidad de genero, violencia y discriminacion 1.4.Sistemas de salud y jubilacion en comparacion 2.Territorialidad y politica 2.1.Las huellas del colonialismo y de la guerra fria en Asia y Latinoamerica 2.2.Sistemas politicos en transformacion: la historia continua 2.3.Conflictos territoriales en dos escalas 3.Geografia economica de Asia y su relacion con America Latina 3.1.El desarrollismo asiatico y variedades del capitalismo 3.2.Relacion comercial entre Asia y America Latina: estructuras y perspectivas 3.3.Innovacion, educacion y transformaciones laborales 3.4.Estandares laborales, precariedad y esclavitud moderna 4.Perspectiva Ambiental 4.1.Crisis Ambiental y cambio climatico 4.2.Vulnerabilidad y manejo de riesgo en comparacion 4.3.Relaciones Asia - America Latina en la politica global ambiental V.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS -Catedras. -Clases invertidas. -Estudios de casos. -Investigacion grupal. -Trabajo bibliografico. VI.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS -Caso de estudio (trabajo grupal): 50% -Trabajo bibliografico: 20% -Prueba escrita: 30% VII.BIBLIOGRAFIA Minima Barrera Borruel, J.; Nieves, C.d.P.; Revenga, A. (2007) Tendencias de la pobreza y la vulnerabilidad y situacion actual en Asia Oriental y el Pacifico. Anuario Asia Pacifico 2006. 325-336. Barton, J.; Rehner, J. (2018) Neostructuralism through Strategic Transaction: The geopolinomics of China's Dragon Doctrine for Latin America. Political Geography 65: 77-87. Cribb, R. (2018). Auge y declinacion de la Asociacion de Naciones del Sudeste Asiatico. En: Pedro Iacobelli et al. (ed.) Asia y el Pacifico durante la Guerra Fria. Santiago: Fondo de Cultura Economica & UC 135-148. Denardi, L. (2015). Ser chino en Buenos Aires. Historia, moralidades y cambios en la diaspora china en Argentina. Horizontes Antropologicos 21 (43) 79-103. Gallagher, K. P.; Irwin, A. (2015). China?s economic statecraft in Latin America: Evidence from China?s Policy Bank. 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Las ciudades y el cambio climatico: el caso de la politica climatica de la Ciudad de Mexico. Estudios demograficos y urbanos, 28(2), 343-382. Sanchez Romero, M. (2011) El envejecimiento poblacional en Asia y en Europa desde la perspectiva del dividendo demografico. Anuario Asia Pacifico 2010. 283-292. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE INSTITUTO DE GEOGRAFIA / FORMACION GENERAL/ DICIEMBRE 2020