CURSO:FISICA EN LA MUSICA TRADUCCION:PHYSICS IN MUSIC SIGLA:FIS0104 CREDITOS:10 MODULOS:02 CARACTER:FORMACION GENERAL TIPO:CATEDRA CALIFICACION:ESTANDAR PALABRAS CLAVES:ONDAS; SONIDO; INSTRUMENTOS MUSICALES; ACUSTICA; PSICOACUSTICA NIVEL FORMATIVO:PREGRADO AREA FG:CIENCIAS Y TECNOLOGIA HABILIDADES FG:RESOLUCION DE PROBLEMAS Y COMUNICACION EFECTIVA I.INTEGRIDAD ACADEMICA Y CODIGO DE HONOR Este curso se compromete con la construccion de una cultura de respeto e integridad, por lo que se adscribe al Codigo de Honor UC, declarando que, ?Como miembro de la comunidad de la Pontificia Universidad Catolica de Chile, me comprometo a respetar los principios y normativas que la rigen. Asimismo, me comprometo a actuar con rectitud y honestidad en las relaciones con los demas integrantes de la comunidad y en la realizacion de todo trabajo, particularmente en aquellas actividades vinculadas a la docencia, al aprendizaje y la creacion, difusion y transferencia del conocimiento. Ademas, me comprometo a velar por la dignidad e integridad de las personas, evitando incurrir en y, rechazando, toda conducta abusiva de caracter fisico, verbal, psicologico y de violencia sexual. Del mismo modo, asumo el compromiso de cuidar los bienes de la Universidad?. Asi mismo, este curso se compromete con aportar a la construccion de una cultura de Integridad Academica, reconociendola como uno de los pilares de la formacion de los y las estudiantes, promoviendo en las metodologias de ense?anza-aprendizaje los valores de: honestidad, veracidad, confianza, justicia, respeto y responsabilidad. II.DESCRIPCIÓN DEL CURSO La Musica es un genero artistico que se caracteriza por ser uno de los aspectos culturales universales presentes en todas las sociedades humanas, y cumple una funcion de vital importancia en el desarrollo cognitivo y emocional de las personas. Este curso tiene como objetivo central el desarrollo de habilidades transversales de resolucion de problemas y comunicacion efectiva a partir del aprendizaje de temas de la Fisica relacionados directamente con la Musica occidental y el Sonido. Se espera que el estudiantado pueda comprender y utilizar conceptos relevantes para generar explicaciones de fenomenos asociados a experiencias auditivas. El curso incluye clases expositivas, demostraciones audiovisuales, simulaciones, estudio de casos, trabajo en equipo y aprendizaje basado en problemas. Los objetivos de aprendizaje se evaluaran mediante pruebas de alternativas, elaboracion de capsulas, presentacion de poster y evaluacion de trabajo en equipo entre pares. Este curso es un aporte a la formacion general e integral de estudiantes universitarios ya que promueve principalmente el desarrollo de habilidades cientificas a partir del vinculo entre artes y ciencias. III.RESULTADOS DE APRENDIZAJE 1.Explicar fenomenos de emision, transmision y recepcion de sonido utilizando conceptos de Ondas. 2.Explicar el funcionamiento de la voz e instrumentos musicales acusticos utilizando conceptos de Fisica. 3.Explicar fenomenos asociados a experiencias auditivas utilizando conceptos de Acustica. 4.Reconocer la importancia de la Fisica en la explicacion de fenomenos relacionados con experiencias auditivas. 5.Reconocer elementos basicos del lenguaje de la Musica y su relacion con la Fisica. IV.CONTENIDOS 1.Unidad I: Ondas y Sonido 1.1.Sistemas Vibratorios. 1.2.Caracteristicas y clasificaciones de las ondas. 1.3.Caracteristicas del sonido. 2.Unidad II: Fisica de Instrumentos Musicales 2.1.Intervalos musicales y escalas. 2.2.Formas de onda y timbre. 2.3.Voz y funcionamiento de instrumentos de cuerda y viento. 3.Unidad III: Acustica y Psicoacustica del Sonido 3.1.Fisiologia auditiva. 3.2.Reflexion, absorcion y reverberacion del sonido. 3.3.Acustica de espacios fisicos. V.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Las metodologias del curso incluyen clases expositivas, demostraciones audiovisuales, simulaciones, estudio de casos, trabajo en equipo y aprendizaje basado en problemas. Estas estrategias estan directamente orientadas al logro de los resultados de aprendizaje a traves de la aplicacion de los contenidos del curso y el desarrollo de habilidades cientificas y de trabajo en equipo. VI.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS Las evaluaciones del curso se dividen de la siguiente manera: -Prueba de alternativas del contenido de la Unidad I: 30% -Evaluacion de capsula de aprendizaje grupal basado en problemas de la Unidad II: 25% -Evaluacion de poster de caracter cientifico de aprendizaje grupal basado en problemas de la Unidad III: 25% -Evaluacion de pares de trabajo en equipo de proceso de elaboracion de capsula: 10% y poster: 10% VII.BIBLIOGRAFIA Minima 1.Unidad I: Ondas y Sonido 1.1.Hewitt, P.G. & Olguin, V.C. Fisica conceptual.(Pearson, 2016). 1.2.White, H.E. & White, D.H. Physics and Music: The Science of Musical Sound.(Dover Publications, 2014). 2.Unidad II: Fisica de Instrumentos Musicales 2.1.Fletcher, N.H. & Rossing, T.D. The Physics of Musical Instruments (Springer, 1991). 2.2.White, H.E. & White, D.H. Physics and Music: The Science of Musical Sound. (Dover Publications, 2014). 3.Unidad III: Acustica y Psicoacustica del Sonido 3.1.Howard, D.M. & Angus, J.A.S. Acoustics and Psychoacoustics (Routledge, 2017). 3.2.Hartmann, W.M. Principles of Musical Acoustics. (Springer, 2013). 4.Comunicacion Efectiva 4.1.Aguas, A.C. Como elaborar un poster cientifico. (Formacion Alcala, 2018). 4.2.Doumont, J.L. Trees, Maps, and Theorems: Effective Communication for Rational Minds. (Principi?, 2009). Complementaria Olson, H. F. Music, Physics and Engineering. (Dover Publications, 1967). Giordano, N. J. Physics of the Piano. (OUP Oxford, 2016). Powell, J. Asi es la musica: Guia sobre la armonia, los tonos, los acordes y otros secretos de una buena musica. (Antoni Bosch Editor, S.A., 2012). Parker, B. Good Vibrations: The Physics of Music. (Johns Hopkins University Press, 2009). Alexander, S. & Leal, A. G. El jazz de la fisica: El vinculo secreto entre la musica y la estructura del universo.(Grupo Planeta, 2017). Gunther, L. The Physics of Music and Color.(Springer New York, 2011). Gutierrez, E. F. La Ciencia del Sonido.(Createspace Independent Pub, 2013). PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE FACULTAD DE FISICA / FORMACION GENERAL / NOVIEMBRE 2021