I. IDENTIFICACION GENERAL DEL CURSO
Nombre : CIENCIAS SOCIALES
Sigla : EBA 4600
Creditos : 10
Modulos : 2
Requisitos : ---
II. DESCRIPCION
Este curso contempla el estudio del mundo desde su dimension social, historica y geografica a partir del
analisis de sus fundamentos, sus conceptos claves y de los grandes procesos que han intervenido e intervienen
en el desarrollo de la humanidad. A partir del conocimiento y comprension de los contenidos y
procedimientos fundamentales del ambito de las ciencias sociales, la historia y la geografia, y del analisis de
los fundamentos epistemologicos y metodologicos que les son propios; se analizaran los procesos a nivel
mundial y nacional que explican la realidad social y cultural y geografica.
III. OBJETIVOS
1. Comprender la realidad social a partir de los fundamentos epistemologicos y metodologicos de las ciencias
sociales.
2. Comprender los procesos historicos desde el conocimiento y analisis de las grandes etapas de la historia
universal, latinoamericana y nacional.
3. Comprender el estudio de la realidad espacial como la interrelacion de fenomenos naturales, humanos y
culturales.
4. Construir opinion critica sobre el acontecer social y espacial cotidiano.
5. Reconocer y configurar territorialmente las problematicas sociales-humanas y fisico-naturales que se derivan
de la realidad local y de la realidad global.
IV. CONTENIDOS
1. Las ciencias sociales y el estudio de la realidad social
1.1 Sustentos epistemologicos y metodologicos de las ciencias sociales.
1.2 Definicion y objeto de estudio de la economia, la sociologia, las ciencias politicas y la antropologia
como ciencias sociales.
1.3 Conceptos claves para la comprension de la realidad social: organizacion social, sistemas politicos,
estructuras de poder, instituciones politicas y sociales, poderes del estado, sistemas economicos y
cultura.
2. La historia y el estudio de la evolucion de la humanidad
2.1 Historia Universal: definicion, cronologia y configuracion de la sociedad en las distintas etapas de la
historia universal: realidad socio-politica, economica y cultural durante la edad antigua, media,
moderna y contemporanea.
2.2 Historia de America: definicion, cronologia y configuracion de la sociedad americana en las distintas
etapas de su historia: realidad socio-politica, economica y cultural durante la epoca precolombina, de
descubrimiento y conquista, colonia, independencia, formacion republicana y contemporanea.
2.3 Historia de Chile: definicion, cronologia y configuracion de la sociedad en las distintas etapas de la
historia nacional: realidad socio-politica, economica y cultural durante la durante la epoca
precolombina, de descubrimiento y conquista, colonia, independencia, formacion republicana y
contemporanea.
3. La Geografia y el estudio del medio natural y su relacion con la vida del hombre
3.1 Geografia Fisica: elementos fisicos del espacio geografico.
3.2 Geografia Humana: asentamiento y ocupacion del espacio geografico.
3.3 Cartografia: representacion e interpretacion del espacio geografico.
3.4 Realidad geografica de Chile: unidades naturales y administrativas.
V. METODOLOGIA
- Clases lectivas
- Talleres
- Investigaciones personales
VI. EVALUACION
Se contempla enfatizar instancias de evaluacion formativa, utilizando procedimientos de autoevaluacion,
coevaluacion y heteroevaluacion.
Para efectos de calificacion se consideraran:
- Informes de talleres y lecturas.
- Informes de trabajo personal.
- Pruebas.
Al inicio del curso se podran acordar otros aspectos o productos que seran calificados.
Los criterios que seran aplicados en la asignacion de calificaciones, seran establecidos previamente.
La calificacion final del curso correspondera al promedio ponderado de las calificaciones parciales, cuya
ponderacion sera acordada al inicio del semestre.
VII. BIBLIOGRAFIA
A. Basica
Aldunate, Carlos y otros (1997). Nueva Historia de Chile. Santiago: Zig-Zag.
Bosque Sendra, J. et al (1992). Practicas de geografia de la percepcion y de la actividad cotidiana.
Barcelona: Oikos-tau.
Errazuriz Korner Ana Maria et al (1998). Manual de geografia de Chile. Santiago: Andres Bello.
Alonso, P.; Mochon, F. (1994). Economia Basica. Chile: una realidad. Chile: McGraw- Hill/
interamericana, Ltda.
Corporacion Nacional de Reparacion y Reconciliacion (1995). Contenidos Fundamentales de Derechos
Humanos para la Educacion. Chile.
Cruz-Coke, C. (coord.) (1997). Manual de Educacion Civica. Santiago: Juridica de Chile.
Historia Universal Siglo XXI, 36 volumenes hasta 1992. Madrid: Siglo Veintiuno.
Santos Milton (1995). La nueva geografia. Barcelona: Oikos Tau.
Silva, Osvaldo (1996). Atlas de Historia de Chile. Chile: Universitaria.
Unwin, P. T. H. (1995). El lugar de la geografia. Tim Unwin; trad. Jeronima Garcia Bonafe. Madrid:
Catedra.
Vial C., Gonzalo (1996). Historia de Chile (1891-1973). Santiago: Zig-Zag.
Villalobos, Sergio; Silva, Osvaldo y otros (1998). Historia de Chile. Santiago: Universitaria.
B. Complementaria
Blazquez, F. (1997). Diccionario de las ciencias humanas . Navarra: Verbo Divino.
Castillo, Fernando (1998). Diccionario Historico y Biografico de Chile. Santiago: Zig-Zag.
Collier, S. y Sater, W. (1996). A History of Chile 1808-1994. Cambridge, Inglaterra. Existe Edicion
traducida en Editorial Andres Bello 2001.
Gongora, Mario (1981). Ensayo sobre la nocion de Estado en Chile en los siglos XIX y XX. Santiago:
La Ciudad. Existen ediciones de la Editorial Universitaria.
Historia de la Vida Privada (2001). Bajo la direccion de Philippe Aries y George Duby, Grupo
Santillana de Ediciones. Taurus Minor.
La Era del Capital, 1848-1875 (1998). Barcelona: Critica.
Secco, Oscar (1998). Bibliografica Internacional. Chile.
