CURSO:SELECCION DE RUGBY HOMBRES TRADUCCION:RUGBY MENS TEAM SIGLA:DPT8075 CREDITOS:05 MODULOS:03 CARACTER:FORMACION GENERAL TIPO:CATEDRA CALIFICACION:ESTANDAR NIVEL FORMATIVO:PREGRADO PALABRAS CLAVES:DEPORTE, RUGBY, SOCIOMOTRIZ, SALUD, VALORES, SELECCION, COMPETICION AREA FG:SALUD Y BIENESTAR; LIBRE DISPOSICION SEGUN PLAN DE ESTUDIO HABILIDADES FG:TRABAJO EN EQUIPO Y DISCERNIMIENTO ETICO I.INTEGRIDAD ACADEMICA Y CODIGO DE HONOR Este curso se compromete con la construccion de una cultura de respeto e integridad, por lo que se adscribe al Codigo de Honor UC, declarando que, ?Como miembro de la comunidad de la Pontificia Universidad Catolica de Chile, me comprometo a respetar los principios y normativas que la rigen. Asimismo, me comprometo a actuar con rectitud y honestidad en las relaciones con los demas integrantes de la comunidad y en la realizacion de todo trabajo, particularmente en aquellas actividades vinculadas a la docencia, al aprendizaje y la creacion, difusion y transferencia del conocimiento. Ademas, me comprometo a velar por la dignidad e integridad de las personas, evitando incurrir en y, rechazando, toda conducta abusiva de caracter fisico, verbal, psicologico y de violencia sexual. Del mismo modo, asumo el compromiso de cuidar los bienes de la Universidad?. Asi mismo, este curso se compromete con aportar a la construccion de una cultura de Integridad Academica, reconociendola como uno de los pilares de la formacion de los y las estudiantes, promoviendo en las metodologias de ense?anza-aprendizaje los valores de: honestidad, veracidad, confianza, justicia, respeto y responsabilidad. II.DESCRIPCIÓN DEL CURSO La Seleccion de Rugby Hombres se categoriza como un curso deportivo colectivo sociomotriz, que entrega los fundamentos tecnicos, tacticos y reglamentarios del deporte, permitiendo a los estudiantes aplicar los contenidos en competencia en plataformas universitarias. Mediante su practica se optimiza la condicion fisica para un buen desempe?o tecnico de sus gestos, aspirando a una mejor calidad de vida. Los valores y competencias propios de este dan la oportunidad al estudiante para reflexionar en torno a las acciones desarrolladas, promoviendo la superacion en su formacion personal y profesional. De tal forma el estudiante por medio del curso podra discernir sobre las implicancias eticas de sus decisiones y actuar con integridad ademas de aproximarse a la realidad de manera interdisciplinaria, con amplitud de miradas y aportando a la solucion de problemas de la sociedad con pensamiento critico, creatividad, colaboracion y capacidad de comunicar. Lo cual es fundamental dentro del perfil del egresado UC. III.RESULTADOS DE APRENDIZAJE 1.Integrar de forma practica los aspectos del Rugby, en forma individual y colectiva en realidad de juego y competencia. 2.Experimentar y desarrollar de manera practica y progresiva las capacidades condicionantes requeridas para la practica del Rugby promoviendo la Salud y Bienestar. 3.Evaluar las habilidades de trabajo en equipo y discernimiento etico, generados en la practica del Rugby, reflexionando respecto al impacto de estas acciones para su vida personal y profesional. IV.CONTENIDOS 1.Unidad 1: Integrando los fundamentos del Rugby y su contexto, para un correcto desempe?o en su practica. 1.1.Analisis del contexto historico del Rugby y su evolucion (Hombres y Mujeres) 1.1.1.Historia del Deporte. 1.1.2.Tecnicas. 1.1.3.Reglamento. 1.2.Aplicacion de los fundamentos tecnicos, principios tacticos y aspectos reglamento en realidad de juego. 1.3.Integracion de los aspectos del Rugby en realidad de juego. 2.Unidad 2: Experimentando el Rugby y su impacto en la salud. 2.1.Analisis de la relacion entre las capacidades condicionantes y su ponderacion, para la promocion de habitos de vida saludable. 2.2.Experimentacion de las capacidades condicionantes generales y especificas del Rugby como medio de promocion para una mejor calidad de vida. 2.3.Reflexion sobre los beneficios de la practica deportiva, para el buen uso del ocio y el tiempo libre. 3.Unidad 3: Evaluando la practica del Rugby como deporte y estilo de vida, para una contribucion al desarrollo personal y profesional. 3.1.Reflexion sobre los aspectos formativos transversales para la promocion de la vida sana, convivencia social, desarrollo personal y profesional a traves del Rugby destacando el trabajo en equipo y discernimiento etico. 3.2.El rol del Rugby como medio de formacion integral. 3.3.Valoracion de los habitos saludables para el autocuidado en la prevencion y promocion de una vida activa. V.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS -Modelamiento. -Discernimiento etico. -Aprendizaje basado en equipos. -Situaciones de desempe?o. -Resolucion de problemas. -Aprendizaje participativo (colaborativo y cooperativo). -Toma de decisiones. -Aprendizaje basado en simulaciones. VI.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS -El curso presenta evaluaciones diagnosticas Y formativas En sus aspectos tecnicos-tacticos, fisicos, conceptuales y socioafectivos. Se realizan autoevaluaciones, coevaluaciones y heteroevaluaciones socioafectivas. -Test fisicos: 25% -Rubrica aspectos socioafectivos transversales: 75% VII.BIBLIOGRAFIA Minima Certuche Guzman Gerardo Andres, Batero Cuellar Uber Julian(2017). Rugby para todos, Editorial Kinesis. Ferguson, A. et al(2017). Liderazgo. Buenos Aires. Editorial Roca. Garcia, M. et al(2009). Sociologia del deporte. Madrid: Editorial Alianza. IRB Federacion Internacional de Rugby(2018). Reglamento de juego. IRB Federacion Internacional de Rugby(2018). Manual del jugador. Perasso E. Sebastian(2012) 4?ed. Rugby Didactico, Guia para el jugador. Editorial Dunken. Complementaria Perasso E. Sebastian.(2012) 5?ed. Rugby Didactico 2. Manual para el entrenador. Editorial Dunken. Perasso E. Sebastian.(2011) Rugby Didactico 3. Historia y Estadistica. Editorial Dunken. Perasso E. Sebastian(2016). Rugby Didactico 7. Rugby kids, Editorial Zona de Tackle. Tamarit, X.(2012).?Que es la ?Periodizacion Tactica?? Vivenciar el ?juego? para condicionar el Juego.(4ta Edicion). Vigo: MCSports. Recursos WEB ARUSA, Asociacion de Rugby Santiago. www.arusa.cl Codigo de Honor UC. http://www.uc.cl/codigodehonor/el-codigo FERUCHI, Federacion de Rugby de Chile. www.feruchi.cl Impronta UC. http://www.direccionacademica.uc.cl/formacion-general/habilidades-comunicativas-en-ingles/2-contenido/40-impronta-uc IRB Federacion Internacional de Rugby. www.irb.com Lecturas, Educacion Fisica y Deportes. http://www.efdeportes.com Sudamerica Rugby. www.sudamericarugby.org UAR, Union Argentina de Rugby. www.uar.com.ar World Rugby www.worldrugby.org ANEXOS Reglamento de Curso Pautas de Evaluacion Clase a clase PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE DAE / FORMACION GENERAL / NOVIEMBRE 2021