CURSO:SELECCION DE BALONMANO HOMBRES
TRADUCCION:HANDBALL MENS TEAM
SIGLA:DPT7360
CREDITOS:05
MODULOS:03
CARACTER:FORMACION GENERAL
TIPO:CATEDRA
CALIFICACION:ESTANDAR
NIVEL FORMATIVO:PREGRADO
PALABRAS CLAVES:DEPORTE, BALONMANO, HANDBOL, SALUD, VALORES, SOCIOMOTRIZ, INTEGRAL, SELECCION, COMPETENCIA
AREA FG:SALUD Y BIENESTAR; LIBRE DISPOSICION SEGUN PLAN DE ESTUDIO
HABILIDADES FG:TRABAJO EN EQUIPO Y DISCERNIMIENTO ETICO
I.INTEGRIDAD ACADEMICA Y CODIGO DE HONOR
Este curso se compromete con la construccion de una cultura de respeto e integridad, por lo que se adscribe al Codigo de Honor UC, declarando que, ?Como miembro de la comunidad de la Pontificia Universidad Catolica de Chile, me comprometo a respetar los principios y normativas que la rigen. Asimismo, me comprometo a actuar con rectitud y honestidad en las relaciones con los demas integrantes de la comunidad y en la realizacion de todo trabajo, particularmente en aquellas actividades vinculadas a la docencia, al aprendizaje y la creacion, difusion y transferencia del conocimiento. Ademas, me comprometo a velar por la dignidad e integridad de las personas, evitando incurrir en y, rechazando, toda conducta abusiva de caracter fisico, verbal, psicologico y de violencia sexual. Del mismo modo, asumo el compromiso de cuidar los bienes de la Universidad?.
Asi mismo, este curso se compromete con aportar a la construccion de una cultura de Integridad Academica, reconociendola como uno de los pilares de la formacion de los y las estudiantes, promoviendo en las metodologias de ense?anza-aprendizaje los valores de: honestidad, veracidad, confianza, justicia, respeto y responsabilidad.
II.DESCRIPCIÓN DEL CURSO
La Seleccion de balonmano hombres se categoriza como un curso deportivo colectivo y sociomotriz, que entrega los fundamentos tecnicos, reglamentarios, y se profundiza en los aspectos tacticos del deporte, permitiendo a los estudiantes aplicar los contenidos y ser evaluado en realidad de juego y competencia en plataformas universitarias. Su realizacion optimiza la condicion fisica para un buen desempe?o en el juego siendo un medio para promover una mejor calidad de vida.
De tal forma el estudiante por medio del curso podra discernir sobre las implicancias eticas de sus decisiones y actuar con integridad ademas de aproximarse a la realidad de manera interdisciplinaria, con amplitud de miradas y aportando a la solucion de problemas de la sociedad con pensamiento critico, creatividad, colaboracion y capacidad de comunicar. Lo cual es fundamental dentro del perfil del egresado UC.
III.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
1.Integrar de forma practica los aspectos del Balonmano, en forma individual y colectiva en realidad de juego y competencia.
2.Experimentar y desarrollar de manera practica y progresiva las capacidades condicionantes requeridas para la practica del Futbol promoviendo la Salud y Bienestar.
3.Evaluar las habilidades de trabajo en equipo y discernimiento etico, generados en la practica del Balonmano, reflexionando respecto al impacto de estas acciones para su vida personal y profesional.
IV.CONTENIDOS
1.Unidad 1: Integrando los fundamentos del Balonmano y su contexto, para un correcto desempe?o en su practica.
1.1.Analisis del contexto historico del Balonmano y su evolucion (Hombres y Mujeres)
1.1.1.Historia del Deporte.
1.1.2.Tecnicas.
1.1.3.Reglamento.
1.2.Aplicacion de los fundamentos tecnicos, principios tacticos y aspectos reglamento en realidad de juego.
1.3.Integracion de los aspectos del Balonmano en realidad de juego.
2.Unidad 2: Experimentando el Balonmano y su impacto en la salud.
2.1.Analisis de la relacion entre las capacidades condicionantes y su ponderacion, para la promocion de habitos de vida saludable.
2.2.Experimentacion de las capacidades condicionantes generales y especificas del Balonmano como medio de promocion para una mejor calidad de vida.
2.3.Reflexion sobre los beneficios de la practica deportiva, para el buen uso del ocio y el tiempo libre.
3.Unidad 3: Evaluando la practica del Balonmano como deporte y estilo de vida, para una contribucion al desarrollo personal y profesional.
3.1.Reflexion sobre los aspectos formativos transversales para la promocion de la vida sana, convivencia social, desarrollo personal y profesional a traves del Balonmano destacando el trabajo en equipo y discernimiento etico.
3.2.El rol del Balonmano como medio de formacion integral.
3.3.Valoracion de los habitos saludables para el autocuidado en la prevencion y promocion de una vida activa.
V.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
-Modelamiento.
-Discernimiento etico.
-Aprendizaje basado en equipos.
-Situaciones de desempe?o.
-Resolucion de problemas.
-Aprendizaje participativo (colaborativo y cooperativo).
-Toma de decisiones.
-Aprendizaje basado en simulaciones.
VI.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS
-El curso presenta evaluaciones diagnosticas y formativas En sus aspectos tecnicos-tacticos, fisicos, conceptuales y socioafectivos. Se realizan autoevaluaciones, coevaluaciones y heteroevaluaciones socioafectivas.
-Test fisicos: 25%
-Rubrica aspectos socioafectivos transversales: 75%
VII.BIBLIOGRAFIA
Minima
Ferguson, A. et al(2017). Liderazgo. Buenos Aires: Editorial Roca.
Garcia, M. et al(2009). Sociologia del deporte. Madrid: Editorial Alianza.
Kissling R.(1995) 1000 Ejercicios y juegos de balonmano. (1?Ed.) Barcelona, Espa?a. Editorial Hispano Europea.
Zaworotny, Miguel(2010)Reglas de juego.(1aEd.) Montevideo, Uruguay.
Complementaria
Tamarit, X.(2012).?Que es la ?Periodizacion Tactica?? Vivenciar el ?juego? para condicionar el Juego.(4ta Edicion). Vigo: MCSports.
Recursos WEB
Codigo de Honor UC http://www.uc.cl/codigodehonor/el-codigo
Federacion Chilena de Balonmano http://www.balonmanochile.cl
Impronta UC http://www.direccionacademica.uc.cl/formacion-general/habilidades-comunicativas-en-ingles/2-contenido/40-impronta-uc
International Handball Federation http://www.ihf.info/
Lecturas, Educacion Fisica y Deportes. http://www.efdeportes.com
Liga ASOBAL de Balonmano http://www.asobal.es/
Real Federacion Espa?ola de Balonmano http://www.rfebm.net
Worldwide Handball http://www.hand-ball.org
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
DAE / FORMACION GENERAL / NOVIEMBRE 2021