CURSO:LIBERTAD DE EXPRESION: COMO SACARLE PARTIDO AL DERECHO FUNDANTE DE LA VIDA DEMOCRATICA
TRADUCCION:FREEDOM OF SPEECH
SIGLA:DER111E
CREDITOS:10
MODULOS:02
CARACTER:FORMACION GENERAL
TIPO:CATEDRA
CALIFICACION:ESTANDAR
PALABRAS CLAVES:LIBERTAD DE EXPRESION,DERECHOS FUNDAMENTALES, CONFLICTOS ENTRE DERECHOS
NIVEL FORMATIVO:PREGRADO
AREA FG:HUMANIDADES
HABILIDADES FG:DISCERNIMIENTO ETICO,PENSAMIENTO CRITICO
I.INTEGRIDAD ACADEMICA Y CODIGO DE HONOR
Este curso se compromete con la construccion de una cultura de respeto e integridad, por lo que se adscribe al Codigo de Honor UC, declarando que, ?Como miembro de la comunidad de la Pontificia Universidad Catolica de Chile, me comprometo a respetar los principios y normativas que la rigen. Asimismo, me comprometo a actuar con rectitud y honestidad en las relaciones con los demas integrantes de la comunidad y en la realizacion de todo trabajo, particularmente en aquellas actividades vinculadas a la docencia, al aprendizaje y la creacion, difusion y transferencia del conocimiento. Ademas, me comprometo a velar por la dignidad e integridad de las personas, evitando incurrir en y, rechazando, toda conducta abusiva de caracter fisico, verbal, psicologico y de violencia sexual. Del mismo modo, asumo el compromiso de cuidar los bienes de la Universidad?.Asi mismo, este curso se compromete con aportar a la construccion de una cultura de Integridad Academica, reconociendola como uno de los pilares de la formacion de los y las estudiantes, promoviendo en las metodologias de ense?anza-aprendizaje los valores de: honestidad, veracidad, confianza, justicia, respeto y responsabilidad.
II.DESCRIPCIÓN DEL CURSO
A traves de este curso los alumnos seran capaces de analizar los fundamentos y funciones de la libertad de expresion, su contenido, limites y su evolucion. Asimismo, comprenderan su rol como piedra angular de la democracia, los problemas y tensiones que genera con otros derechos fundamentales.
La metodologia que se utilizara para que los alumnos puedan desarrollar tales habilidades consistira en el estudio y exposicion de casos, y de las reglas y principios que los explican. Lo anterior, sera evaluado mediante la participacion en clases, debates, exposiciones, pruebas y controles.
III.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
1.Analizar los fundamentos y funciones de la libertad de expresion en una sociedad democratica.
2.Analizar el contenido de la libertad de expresion e identificar los derechos y situaciones que permiten limitarla legitimamente.
3.Distinguir los criterios de interpretacion y decision utilizados para resolver los conflictos mas relevantes entre la libertad de expresion y otros derechos(honor,privacidad, propiedad, debido proceso).
4.Valorar los criterios desarrollados para enfrentar las nuevas problematicas a asociadas a la libertad de expresion (internet y redes sociales, funas, proteccion de datos personales, discurso de odio).
IV.CONTENIDOS
1.Fundamentos de la Libertad de Expresion.
1.1.Breve analisis y desarrollo historico de los principales fundamentos y funciones: Dignidad Humana y rol esencial para una sociedad democratica. Busqueda de la verdad. Derecho de propiedad (libre mercado de las ideas).
1.2.Consecuencias operativas de los diferentes fundamentos, especialmente de su caracter fundamental en una sociedad democratica.
2.Contenido de la Libertad de Expresion.
2.1.Contenidos y derechos implicitos en la Libertad de Expresion: expresion,opinion,informacion (pasivo y activo), de prensa(empresarial),de acceso a la informacion publica, de creacion artistica,de manifestacion, entre otros.
2.2.Principales consensos alcanzados por la doctrina y jurisprudencia comparada respecto al contenido de la libertad de expresion.
2.3.Conflictos entre la libertad de expresion y otros derechos y principios constitucionales. Formas de resolverlos.
3.Conflictos entre la libertad de expresion y otros derechos fundamentales.
3.1.Derechos que tensionan a la Libertad de Expresion: privacidad, honor, proteccion de la infancia, propia imagen, propiedad intelectual, derecho al olvido.
3.2.Criterios de interpretacion, armonizacion y solucion de los conflictos. Limites legitimos a la libertad de expresion.
4.Nuevos desafios a la libertad de expresion y posibles formas de enfrentarlos.
4.1.Libertad de expresion en Internet y redes sociales. Derecho al Olvido. Proteccion de datos.
4.2.Negacionismo y discurso de odio.
4.3.Justicia mediatica(funas).
V.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
-Clases expositivas.
-Podcast.
-Lectura y discusion de textos.
-Analisis de casos.
-Debate.
-Invitados expertos sobre temas especificos (dialogo con los alumnos).
VI.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS
-Debate en clase: 10%
-Prueba: 25%
-Controles de lectura y podcast: 25%
-Examen escrito: 40%
VII.BIBLIOGRAFIA
Minima
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Complementaria
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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
FACULTAD DE DERECHO / FORMACION GENERAL / DICIEMBRE 2021