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ESCUELA SIGLA NOMBRE ASIGNATURA NIVEL CRÉDITOS VIGENCIA ASIGNATURA DESCRIPCIÓN REQUISITOS PROGRAMA PROGRAMACION CURSOS
Educación EFG2200Teorias de la Ensenanza PR 10 Vigente

Descripción

Nombre en inglés:   TEACHING THEORIES
Descripción:   El curso tiene como propósito el análisis del quehacer docente, desde la perspectiva del significado y sentido que alcanza la tarea de hacer que otros aprendan, en cuanto se trata de acciones planificadas sistémicamente, con la intencionalidad de lograr una diversidad de aprendizajes. Por tanto, se contrastan las principales teorías de la enseñanza, la evolución de las mismas, los fundamentos que las sustentan, los componentes que las configuran y la particular dinámica organizacional que adquieren tales componentes en cada teoría. En consideración a que la enseñanza constituye esencialmente un proceso planificado e intencionado de interacción entre personas con fines determinados, se enfatiza, por una parte, los mecanismos que explicitan la mediación de los saberes y la adecuada selección de recursos que favorecen el logro de los aprendizajes y, por otra parte, el proceso de planificación de la enseñanza, adoptando decisiones razonadas y fundamentadas desde el análisis de las diferentes teorías de enseñanza.
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