Programa

NOMBRE          :      MAPUDUNGUN NIVEL II
SIGLA           :      VIL601M
CRÉDITOS        :      04
MÓDULO          :      01
REQUISITOS      :      S/R


I.   DESCRIPCION

     -   El Curso tiene como finalidad entregar al estudiante una profundizacion en el conocimiento, uso y
         comprension del mapundungun oral y escrito. Tambien le permite la posibilidad de familiarizarse con
         las tecnicas de recopilacion, transcripcion y traduccion de materiales recogidos en la propia
         comunidad.

     -   El adecuado aprovechamiento de los materiales recopilados puede ayudar a diversificar los recursos
         pedagogicos existentes, lo que posibilita ademas, conocer mejor la realidad en la que proviene el ni?o
         y contribuir de esta manera a su desarrollo cognitivo mas pleno. Este logro permitira afianzar los
         rasgos de su personalidad y el vinculo con su medio sociocultural.


II.  OBJETIVOS

     1.  Adquirir conocimientos sobre la cultura y literatura mapuche
     2.  Desarrollar habilidades de comprension lectora tanto escrita como oral
     3.  Recursos para apoyar la ense?anza del mapudungun
     4.  Desarrollar proyectos de curso


III. CONTENIDOS

     1.  La lengua mapuche en el contexto de la socializacion y transmision de la cultura
     2.  Literatura mapuche: funcion, caracteristicas y clasificacion
     3.  Tecnicas de recopilacion, transcripcion y traduccion de textos
     4.  La comprension lectora en un contexto bilingue
     5.  Elaborar materiales de apoyo para la ense?anza del mapudungun
     6.  Elaborar proyectos de curso que promocionen el uso del mapudungun


IV.  METODOLOGIA

     -   Clases expositivas
     -   Guias
     -   Talleres
     -   Trabajos de investigacion


V.   EVALUACION

     -   Trabajos de investigacion
     -   Elaboracion de materiales
     -   Prueba I
     -   Prueba II
     -   Actividades optativas

VI. BIBLIOGRAFIA

    CATRILEO, MARIA                 (1982) Necesidad de un programa de espa?ol como segunda
                                    lengua para estudiantes mapuches.
                                    Revista de Educacion N? 99.

    GUNDERMANN, K. HANS             (1986) Un ensayo de critica a los programas educacionales
                                    aplicados a los aimaras. Revista Tecnologia Educativa. Vol.
                                    IX N?3.

    MARCHANT, TERESA E ISABEL TARKY (1998) Como desarrollar el lenguaje oral y escrito.
                                    Editorial Universitaria. Santiago de Chile.

    MINEDUC                         (1996) Objetivos fundamentales y contenidos minimos.

    SEPULVEDA, GASTON               (1981) Castellano para mapuche-hablantes.
                                    Secretaria regional de Educacion IX Region.