CURSO : TALLER DE LA EXPRESION ARTISTICA
SIGLA : VIL600T
CRÉDITOS : 10
MÓDULO : 04
REQUISITOS : S/R
I. DESCRIPCION
- Si procuramos desarrollar a los ni?os integralmente, es imprescindible que este presente el arte como
elemento clave para lograr la sensibilidad y creatividad. Por lo tanto, es necesario que en la formacion
profesional de un educador basico sea considerado este aspecto artistico.
- Este curso teorico-practico pretende orientar al futuro profesional en las diferentes tematicas artistica
necesarias, las cuales deberan estar acordes con el desarrollo de los alumnos de la Educacion General
Basica.
II. OBJETIVOS
1. Valorar la importancia del arte musical en la educacion del ni?o.
2. Desarrollar la sensibilidad auditiva que le permite conocer los diferentes sonidos, del medio ambiente
sonoro.
3. Conocer los elementos del ritmo y vivenciarlos
4. Construir y aplicar el adecuado uso de material didactico, buscando formas de sustituirlo en el caso de
no contar con el.
5. Comprender la importancia de la expresion plastica creativa para el desarrollo del ni?o.
6. Comprender las caracteristicas de la expresion infantil y juvenil como manifestacion autentica de la
personalidad.
7. Conocer, seleccionar y aplicar las tecnicas instrumentales de superficie, volumen y espacio, utilizando
diversidad de materiales.
8. Conocer y analizar los principios metodologicos de la expresion visual de las artes plasticas.
III. CONTENIDOS
1. Importancia del arte musical en la educacion del ni?o.
2. Elementos auditivos
2.1. Experiencias auditivas del entorno.
2.2. Concepto de sonido.
2.3. Clases de sonido.
2.4. Parametros del sonido.
2.5. Clasificacion del sonido en voces e instrumentos.
3. Elementos ritmicos
3.1. El ritmo en el lenguaje
3.2. Pulso, duraciones, compases simple y compuestos.
3.3. Metrica
3.4. Graficacion ritmica
4. Creaciones melodicas y ritmicas simples.
5. Construccion y aplicacion de instrumentos de percusion sencillos, a peque?as obras seleccionadas.
6. Funciones y aplicaciones de instrumentos melodicos tales como: metalofono, xilofono, arkin y otros a
melodias del repertorio infantil seleccionado.
7. La melodia y sus componentes.
8. Estructura, escritura, aplicacion y reconocimiento auditivo de las escalas pentafonas, diatonica y menor
armonica.
9. Creacion de melodias sencillas.
10. Dise?os metodologicos de experiencias de aprendizaje en la asignatura de educacion musical.
11. Estrategias de aprendizaje y evaluacion en el area musical.
12. Construccion, aplicacion y funcion de los distintos materiales didacticos convencionales empleados y
sugerencias de sustitucion en caso de no contar con ellos.
13. La evolucion de la expresion plastica infantil.
13.1. Ensayos y encuentros con la forma, el color y el espacio: las tres primeras etapas del
desarrollo plastico infantil: Garabateo, pre-esquema, esquema.
13.2. Maduracion de relaciones formales, coloricas y espaciales: las dos siguientes etapas del
desarrollo plastico: comienzo del realismo y seudo-realismo.
13.3. Aspectos del desarrollo psicologico relacionados con la expresion plastica: caracteristicas del
desarrollo psicologico, intelectual, perceptual, afectivo, fisico, estetico y creativo y su relacion
con las caracteristicas de cada etapa del desarrollo plastico.
14. El arte en la escuela
14.1. Tratamiento metodologico de la expresion.
14.2. Tecnicas instrumentales de superficie, volumen y espacio con diferentes materiales.
14.3. Tratamiento metodologico de la apreciacion.
14.4. Ejercicios de apreciacion y confeccion de guias didacticas.
15. Objetivos de la educacion artistica integrada.
16. Planificacion de situaciones de ense?anza aprendizaje encaminados al desarrollo de la expresion.
IV. METODOLOGIA
- Clases expositivas y dialogadas.
- Trabajos grupales
- Trabajos individuales
- Presentaciones practicas de trabajos.
IV. EVALUACION
- Controles teoricos y bibliograficos
- Trabajos de investigacion
- Trabajos de taller
V. BIBLIOGRAFIA
Basica
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WILLEMS, EDGARD. (1979) El Ritmo Musical. 2? Edicion. Editorial Universitaria, Bs.
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Complementaria
CLARO V, SAMUEL (1979) Oyendo a Chile, Editorial Andres Bello, Santiago.
Revistas
INTEM Boletines del Instituto Interamericano de Educacion Musical.
