CURSO: EDUCACION Y PROMOCION DE LA SALUD
TRADUCCION: EDUCATION AND HEALTH
SIGLA: VIL506N
CREDITOS: 06
MODULOS: 02
REQUISITOS: SIN REQUISITOS
CARACTER: OPTATIVO DE PROFUNDIZACION
DISCIPLINA: PEDAGOGIA GENERAL BASICA
I. DESCRIPCION
El curso esta orientado a valorar la educacion y promocion de la salud, en areas de nutricion, higiene y primeros auxilios. Mediante el conocimiento, comprension y aplicacion de conceptos basicos en relacion a estos tres temas, los alumnos pueden conocer algunos instrumentos que les permitiran desempe?arse como agentes de salud social en la prevencion, deteccion y derivacion de problemas especificos de la salud escolar.
II. OBJETIVOS
1. Comprender el concepto de salud integral y fomentar el desarrollo de actitudes concordantes a dicho concepto.
2. Manejar adecuadamente los conocimientos basicos sobre nutricion de manera que induzcan a la obtencion de habitos alimenticios sanos.
3. Reconocer y fomentar conductas de autocuidado, estimulando conductas de prevencion.
4. Comprender el da?o provocado por algunos factores que alteran la salud y conocer el modo de prevenir sus efectos.
5. Identificar los agentes de enfermedades infectocontagiosas y conocer su accion en el organismo.
6. Reconocer el rol que le compete al profesor en relacion al manejo de situaciones de emergencia.
7. Valorar el rol que le compete al profesor como agente promotor del fomento de la salud, para mejorar la calidad de vida del escolar, la familia y su comunidad.
III. CONTENIDOS
1. El profesor como agente de salud.
2. Concepto de salud integral.
3. Educacion en nutricion.
3.1 Alimentacion y nutricion.
3.2 Alimentacion saludable.
3.3 Malnutricion por exceso o por deficit alimenticio.
4. Practicas de autocuidado.
4.1 Conductas en salud, habitos y estilo de vida.
4.2 Agentes formadores de conductas en salud.
4.2.1 La familia.
4.2.2 La escuela.
4.2.3 Las amistades.
4.2.4 Los medios de comunicacion masiva.
4.3 Concepto de autocuidado.
4.4 Areas de estimulacion de las practicas de autocuidado.
4.5 La recreacion.
4.6 Factores que favorecen la mantencion y el cambio de las conductas de salud.
5. La escuela saludable.
5.1 La promocion de la salud.
5.2 Una escuela saludable.
5.3 Promocion de la salud en la escuela.
5.4 Profilaxis.
5.5 Inmunidad.
5.6 Enfermedades infecto-contagiosas comunes.
5.6.1 Sintomas.
5.6.2 Tratamiento.
5.7 Enfermedades parasitarias.
6. Los Accidentes en la escuela.
6.1 Causas del accidente.
6.2 Prevencion de accidentes.
6.3 Lesiones traumaticas.
6.4 Perdida de conocimiento y ataques agudos.
6.5 Envenenamiento.
6.6 Accidentes producidos por la electricidad.
6.7 Cuerpos extra?os.
6.8 Asfixias.
6.9 Proteccion legal del escolar accidentado.
7. Practica de primeros auxilios.
7.1 Tratamiento de heridas.
7.2 Aplicacion de vendajes.
7.3 Tratamiento de fracturas.
7.4 Tratamiento de hemorragias.
7.5 Extraccion de cuerpos extra?os.
7.6 Transporte del accidentado.
7.7 Reanimacion cardiopulmonar.
8. Violencia intrafamiliar.
8.1 Maltrato infantil.
8.2 Proteccion legal del ni?o maltratado.
IV. METODOLOGIA
- Trabajos practicos.
- Clases expositivas.
- Investigacion bibliografica.
- Disertacion.
V. EVALUACION
- Pruebas objetivas y de ensayo.
- Informes.
- Disertaciones.
- Practica de Primeros auxilios.
VI. BIBLIOGRAFIA
Minima:
Campos, M. Silvia et al. Educacion y salud. Santiago, P. Universidad Catolica de Chile - Coleccion TELEDUC, 1997.
Patri Merino, Alfredo. Salud Escolar. Santiago, Edit. Andres Bello, 1979.
Villee, Claude A. et al. Biologia. Mexico, Editorial Iberoamericana, Mc Graw Hill, 1992 (2? Edic.).
Anual de Promocion de la Salud Escolar. La salud del ni?o en edad escolar, Dr. Maria Paz Guzman , Dr. Alvaro Tellez. http://escuela.med.puc.cl/paginas/publicaciones/ManualPed/SaludEsc.html
Recurso web:
Consejo Nacional para el Control de Estupefacientes.
www.conace.cl
Junaeb.
www.junaeb.cl/informes/salud1.zip
Salud escolar.
www.junaeb.cl
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE*
