CURSO : POBREZA Y EXCLUSION SOCIAL
SIGLA : TSL 515
CRÉDITOS : 10
REQUISITOS : -
MÓDULOS : 02
I. DESCRIPCION
El curso tiene como premisa central que en la sociedad contemporanea, inscrita en el proceso
paradojal de la modernizacion, la pobreza debe ser entendida en la constelacion compleja que
conforma con los mecanismos de exclusion social. De alli que la asignatura busque plantear esta
relacion y profundizar en los dilemas latinoamericanos que provoca, asi como en los impactos y
desafios que plantea a la intervencion social.
II. OBJETIVOS:
Al termino del curso se espera que los estudiantes:
1. Analicen el sentido y alcances de la relacion pobreza y exclusion social en el debate
contemporaneo.
2. Profundizar en los dilemas latinoamericanos en re lacion a la pobreza y la exclusion social, y
sus impactos en la intervencion social.
3. Conocer y desarrollar algunas dimensiones de una intervencion social que trabaje con los
rostros duros de la modernizacion.
4. Desarrollar capacidades propositivas para realizar procesos innovadores de intervencion social
en situaciones de pobreza y exclusion social.
III. CONTENIDOS
1. El sentido de la relacion pobreza/exclusion social ante las transformaciones contemporaneas.
1.1 El contexto societal y sus transformaciones como desafios frente a la pobreza.
1.2 Las nuevas opacidades de lo social: hacia una cartografia de las desigualdades.
1.3 Pobreza y exclusion social en America Latina.
1.4 Los lugares de los sujetos en situacion de pobreza en la intervencion.
1.5 Los aportes de la intervencion social en el ambito publico en materias de exclusion
social.
2. El entramado de las teorias sociales en relacion a la pobreza y la crisis de los modelos de
proteccion.
2.1 Pobreza y desigualdad en America Latina.
2.2 La crisis de la proteccion social y los nuevos modelos para enfrentar la pobreza.
2.3 Las politicas sociales en la encrucijada.
2.4 Pobreza y Ciudadanias.
2.5 Pobreza, bienestar social y desarrollo humano.
2.6 Modernizacion y pobreza en Ch ile.
2.7 Dos tesis acerca de la emergencia del tercer sector y su relacion con la pobreza.
2.8 Los caminos de la solidaridad o la posibilidad de lo colectivo.
2.9 Los caminos contradictorios de la participacion y la ciudadania.
2.10 Analisis critico de las nuevas concepciones en torno al desarrollo.
3. Hacia un nuevo panorama de lo social: exclusion social y las transformaciones del trabajo.
3.1 Vulnerabilidad social y exclusion
3.2 La pluralidad conceptual de discursos sobre la exclusion social
3.3 La exclusion social en Chile
3.4 La explosion del trabajo y sus impactos en el contrato social
3.5 Los cambios de la informalidad en el trabajo
3.6 La nocion de capital social y su relacion con formas de integracion
4. La generacion de categorias y las tipologias en la intervencion en situaciones de pobreza y
exclusion social.
4.1 Estigma y naturalizaciones en la intervencion social.
4.2 La construccion de categorias.
4.3 Los procesos de diferenciaciontipologica en la intervencion.
4.4 La intencionalidad de los registros.
4.5 Dinamica de la intervencion: poder, conflictos, formas de negociacion, clientelismo,
criterios de asignacion de prioridades, choque de logicas, cruce de racionalidades.
4.6 La relacion profesional: usuarios, institucion, roles y funciones profesionales.
4.7 Planteamientos Estrategicos en torno a la Intervencion Social en pobreza.
4.8 Delimitacion y problematizacion del foco de la intervencion
4.9 Nuevas formas de diagnostico desde lo social
5. Dise?os innovadores en la intervencion social con pobreza
5.1 Los contenidos basicos de una logica innovadora
5.2 El escenario y los contenidos de intervenciones sociales exitosas
5.3 La nocion de constelacion como dise?o de intervencion
5.4 Una Intervencion Social para los rostros duros de la modernizacion
5.5 La nocion de gestion integral
5.6 La rentabilidad de lo social
5.7 Otros criterios evaluativos de la intervencion
5.8 La reasignacion del tiempo y lo cotidiano de la intervencion
IV. BIBLIOGRAFIA
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