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Programa

CURSO 			: ?QUE ES LA SOCIOLOGIA?
TRADUCCION		: WHAT IS SOCIOLOGY?
SIGLA			: SOL500
CREDITOS		: 10 UC
MODULOS			: 03
CARACTER		: MINIMO
TIPO			: CATEDRA
CALIFICACION		: ESTANDAR (1,0 A 7,0)
PALABRAS CLAVE		: SOCIOLOGIA, SOCIEDAD, PROBLEMAS SOCIALES
NIVEL FORMATIVO 	: PREGRADO


I.	DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Este curso busca estimular, en el estudiantado de primer a?o de la carrera de sociologia, la capacidad de observar el mundo desde una perspectiva sociologica. Se abordaran los tipos de preguntas y respuestas sobre las que se articula la sociologia como disciplina, tanto en un contexto internacional como chileno. Ademas, el estudiantado conocera los tipos de reflexiones, investigaciones y trabajo profesional que se realiza en sociologia. Para ello el estudiantado reflexionara sobre textos clave, realizara investigaciones exploratorias, y dialogara con sociologos/as. El curso se evaluara mediante controles de lectura, actividades practicas individuales y colectivas en clase, y tareas domiciliarias. Con esto, se espera que desde el comienzo de la carrera los/as estudiantes comiencen a aplicar la mirada sociologica en el contexto que les rodea.


II.	RESULTADOS DE APRENDIZAJE 

1.	Discriminar los elementos constitutivos de la mirada sociologica, identificando sus preguntas, respuestas, objeto de estudio, categoria de analisis y abordajes o enfoques principales. 
2.	Explicar el campo de reflexion, investigacion y trabajo profesional de la sociologia.     
3.	Distinguir los principales problemas sociales contemporaneos relativos a desigualdad, estratificacion, genero, envejecimiento, movimientos sociales, etnicidad, inmigracion, secularizacion, sustentabilidad y medio ambiente. 
4.	Proponer respuestas a preguntas sociologicas a partir de eventos cotidianos del mundo actual.
5.	Discutir sobre las implicancias eticas de la mirada e investigacion sociologica.


III.	CONTENIDOS

1. La sociologia como punto de vista
1.1	Sentido comun y sociologia: continuidad y ruptura
1.2	La mirada sociologica: preguntas, problemas y objetos
1.3	El oficio sociologico: describir, explicar, comprender
1.4	La sociologia como disciplina: presente y pasado 
2. Conceptos basicos de la sociologia
2.1 Sociedad y cambio social
2.2 Grupos, interacciones y redes
2.3 Cultura, identidades, normas y lenguaje
2.4 Estructuracion e instituciones sociales

3.Problemas sociales contemporaneos*
3.1 Desigualdad, estratificacion y educacion
3.2 Genero, familia y envejecimiento     
3.3 Politica y movimientos sociales
3.4	Cambios culturales, etnicidad e inmigracion          
3.5	Religion y secularizacion     
3.6	Sustentabilidad y medio ambiente

* Se basara en presentaciones del cuerpo academico del ISUC e invitados/as sobre sus temas de investigacion. Por lo mismo, pueden variar de a?o a a?o.

4. El quehacer profesional de la sociologia*
4.1 El sector publico
4.2 La consultoria privada y las empresas
4.3 Universidades y centros de investigacion
4.4 Fundaciones, ONGs y organismos internacionales

* Se basara en presentaciones de sociologos/as egresados/as y tesistas de pre- y postgrado invitados/as, asi como trabajos grupales de mentorias profesionales (con apoyo del Centro de Desarrollo Profesional UC).


IV.	ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

-	Catedra
-	Discusion guiada de textos en grupos
-	Actividades de aplicacion individuales y colectivas en clase
-	Tareas domiciliarias
-	Exposicion de invitados/as
-	Mentorias profesionales


V.	ESTRATEGIAS EVALUATIVAS 

-	Prueba (30%) 
-	Tareas de aplicacion individuales/colectivas (30%)
-	Trabajo de analisis sociologico tematico (25%)
-	Informe de mentoria profesional (15%)


VI.	BIBLIOGRAFIA

Minima

Araujo, K. (2009). El trabajo moral del sujeto. En: Araujo, Kathya y Girola, Lidia (eds). ?Se acata pero no se cumple?: estudios sobre las normas en America Latina. Lom Ediciones, 2009. Pp.91-117.

Barozet, E. (2006). El valor historico del pituto: clase media, integracion y diferenciacion social en Chile. Revista de sociologia, 20: 69-96.

Bauman, Z. (1994). Pensando sociologicamente. Introduccion (?Sociologia ?para que??). Nueva Vision, Buenos Aires, pp. 7-24. 

Beck, U. (1986) La sociedad del riesgo, capitulo 1 (?La logica del reparto de la riqueza y del reparto de los riesgos?). Paidos, Barcelona, pp. 25-56.

Berger, P. y Luckmann, T. (1966). La construccion social de la realidad, capitulo 2 (?La sociedad como realidad objetiva?). Amorrortu Editores, Buenos Aires, pp. 64-118.

Elias, N. (2008) Sociologia fundamental. Introduccion. Gedisa, Barcelona, pp. 13-36

Goffman, E. (1979). Relaciones en lo publico. Microinteracciones del orden publico. Capitulo 1 (?El individuo como unidad?). Alianza Editorial, Madrid, pp. 13-45

Granovetter, M. (1973) La fuerza de los vinculos debiles, American Journal of Sociology, 78(6), pp. 1360-1380 (en espa?ol).

Inglehart, R., & Carballo, M. (2008) ?Existe Latinoamerica?: Un analisis global de diferencias transculturales. Perfiles Latinoamericanos, 16(31), pp. 13-38.
 
Mills, C. W. (2003) La imaginacion sociologica. Capitulo 1 (?La promesa?) y Apendice (?Sobre artesania intelectual?). Fondo de Cultura Economica, Mexico, pp. 16-32; 164-187

Thumala, M. A. (2011). Distincion de base religiosa en la elite economica chilena: algunas limitaciones en el enfoque de Bourdieu. En: Joignant, Allfredo y Pedro Guell (eds.). Notables, tecnocratas y mandarines. Elementos de sociologia de las elites en Chile (1990-2010). Santiago: Ediciones Universidad Diego Portales, 201-217.

* Nota: la bibliografia del punto 3 se definira cada semestre en funcion de academicos/as invitados/as internos y externos al ISUC
     
Complementaria

Bourdieu, P., Chamboredon, J-C. y Passeron, J-C. (2002). El oficio del sociologo. Presupuestos epistemologicos. Introduccion, Parte I y Parte II (fragmentos escogidos). Siglo XXI Editores, Buenos Aires. 
Bauman, Z. (2001) Pensando sociologicamente (2da edicion), capitulo 8 (?Trazando limites: cultura, naturaleza, estado y territorio?). Nueva Vision, Buenos Aires, pp. 128-150.
Giddens, A. (2014) Sociologia (6? edicion), capitulo 18 (?Organizaciones y redes?). Alianza Editorial, Madrid, pp. 822-852.
Schutz, A. (2003). ?El sentido comun y la interpretacion cientifica de la accion humana?, capitulo 1 en Schutz, A. El problema de la realidad social. Amorrortu Editores, Buenos Aires, pp. 35-70. 
Valenzuela, E. y Cousi?o, C. (2000) Sociabilidad y asociatividad, Estudios Publicos, 77, pp. 322-339.
Weber, M. 1996. ?Conceptos sociologicos fundamentales?, capitulo 1 de Economia y Sociedad, Fondo de Cultura Economica, Mexico, pp.5-43.      


INSTITUTO DE SOCIOLOGIA / SEPTIEMBRE 2023
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE