CURSO : LA SOCIEDAD CHILENA A TRAVES DEL CINE
TRADUCCION : CHILEAN SOCIETY THROUGH FILM INDUSTRY
SIGLA : SOL194S
CRÉDITOS : 10
MÓDULOS : 02 + 01
REQUISITOS : 200 CRÉDITOS APROBADOS
CARÁCTER : OPTATIVO DE PROFUNDIZACION
DISCIPLINA : SOCIOLOGIA DE LA CULTURA
I. DESCRIPCION
El curso permitira reflexionar sobre algunos de los cambios mas importantes en la cultura e identidad social
chilena desde la decada del sesenta hasta la actualidad, desde la autonomia que tiene el cine como lenguaje y
estetica. Primero se realizara una breve introduccion teorica sobre las potencialidades del cine en su caracter
particular de interpretacion de la realidad y la sociedad. Luego, la metodologia consistira en ver juntos en
clases una seleccion de peliculas y documentales chilenos de forma diacronica, que con la ayuda de lecturas
escogidas, propiciaran una conversacion, analisis y un ejercicio hermeneutico, que facilitara descubrir algunas
tematicas claves de de la cultura y sociedad chilena desde el lenguaje y la estetica del cine.
II. OBJETIVOS
1. Adquirir nociones basicas del lenguaje cinematografico y valorarlo como manifestacion propia e
importante de la cultura y la sociedad.
2. Enriquecer las habilidades que permitiran comprender aspectos relevantes de la cultura y sociedad
chilena de los ultimos cincuenta a?os desde el lenguaje especifico del cine.
3. Confrontar topicos claves de la cultura y sociedad chilena actual, desde el lenguaje de la hermeneutica
y la sociologia, con la expresion propia del cine.
III. CONTENIDOS
1. Breve introduccion: El potencial hermeneutico del lenguaje propio del cine.
2. Decada de los sesenta hasta 1973: conflictos y contradicciones sociales.
2.1. La batalla de Chile (P. Guzman, 1983).
2.2. Ya no basta con rezar (A. Francia , 1972).
2.3. Valparaiso mi amor (A. Francia, 1969).
2.4. El chacal de Nahueltoro (M. Littin, 1969).
2.5. La casa en que vivimos (P. Kaulen, 1970).
2.6. Largo viaje (P. Kaulen).
2.7. Dialogo de exiliados (R. Ruiz)
2.8. Palomita Blanca Ruiz (R. Ruiz, 1973)
2.9. Seleccion de Sanchez*
3. De 1973 a la decada de los ochenta: sobrevivencia del cine chileno y protesta social.
3.1. Julio comienza en julio (S. Caiozzi, 1998).
3.2. A la sombra del sol (S. Caiozzi, 1974).
3.3. Cien ni?os esperando un tren (. F. Aguero).
3.4. Los trasplantados (P. Matas 1975).
3.5. Historias de Lagartos (J. Bustamante, 1988)
3.6. La luna en el espejo (S Caiozzi 1984-1990)
3.7. La Frontera (R. Larrain 1991).
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4. Cine de los noventa hasta hoy: de la memoria conflictiva a las tematicas de la alteridad y el
reconocimiento.
4.1. Ilusiones opticas.
4.2. El diario de Agustin (C. Jimenez, 2009).
4.3. Dias de campo.
4.4. Huacho.
4.5. Bastardos en el paraiso.
4.6. La sagrada familia.
4.7. Calle santa fe.
5. Sintesis final.
IV. METODOLOGIA
- Clases expositivas.
- Analisis individual hermeneutico de peliculas.
- Discusion en grupos y plenarios sobre peliculas.
- Analisis del lenguaje y propuestas de directores.
- Analisis sobre la bibliografia secundaria sobre directores y peliculas analizadas en clases.
- Analisis del discurso propio del cine.
- Debate.
V. EVALUACION
- Formativa y discusion clase a clase.
- Tres exposiciones orales individuales con entrega de breve ensayo: 20% cada una.
- Trabajo final escrito en grupo: 40%
Para aprobar al curso es requisito indispensable haber asistido al 75% del curso.
VI. BIBLIOGRAFIA
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