CURSO: INTERNADO CLINICO
TRADUCCION: CLINICAL INTERN
SIGLA: QIF112
CREDITOS: 30
MODULOS: 15
REQUISITOS: MEB173F y QIF110 y QIF111
DISCIPLINA: QUIMICA
I. OBJETIVOS
General:
1. Desarrollar habilidades para integrar y aplicar los conocimientos adquiridos durante el ciclo profesional y participar en el equipo de salud en beneficio del cuidado del paciente.
Especificos:
1. Aplicar los conocimientos relacionados con los medicamentos adquiridos en este y otros cursos, al cuidado del paciente.
2. Aplicar los conocimientos sobre farmacos para discutir los tratamientos de las enfermedades mas comunes.
3. En relacion con los efectos esperados de un medicamento, detectar reacciones adversas a medicamentos e interacciones, monitorizar la respuesta de un paciente frente a una terapia determinada.
4. Evaluar cuan adecuada es la terapia de un paciente y reconocer cuando es necesario hacer una intervencion terapeutica.
5. Utilizando habilidades efectivas para la comunicacion, entregar informacion sobre medicamentos a otros profesionales de la salud.
6. Aconsejar al paciente sobre el correcto uso de los medicamentos, haciendo enfasis en el cumplimiento del tratamiento, previniendo las potenciales reacciones adversas e interacciones.
7. Utilizando tecnicas apropiadas de entrevista, obtener historias de medicamentos.
8. Aplicar los conocimientos de farmacocinetica para resolver problemas clinicos relacionados con medicamentos.
9. Responsabilizarse de la terapia de los pacientes, efectuando la ficha farmacologica.
II. CONTENIDOS
1. A cada interno se le asigna un numero determinado de camas (entre 2 y 4) en una sala de Medicina Interna, donde se integrara al equipo de atencion del paciente, bajo la guia y supervicion de un Docente del Departamento de Farmacia de la Facultad de Quimica o de los docentes contratados de los Hospitales Geriatrico y El Salvador, respectivamente.
2. Las labores en sala incluyen el seguimiento diario del paciente, desde que este ingresa hasta que es dado de alta.
3. Participacion junto al resto de los profesionales en actividades propias del Farmaceutico, tales como educacion al paciente, deteccion de reacciones adversas e interacciones, y entrega de informacion sobre medicamentos al equipo de salud.
III. METODOLOGIA
- clases teoricas.
- Trabajo en servicio
- Seminarios
- Exposicion de casos clinicos
IV. EVALUACION
- Desempe?o en clinica hospital Clinico PUC: 20 %
- Desempe?o en Hospital Geriatrico: 20 %
- Desempe?o en Hospital El Salvador: 20 %
- Atencion Farmaceutica en Farmacia Privada: 10%
- Presentacion del Caso clinico: 10 %
- Prueba I-1: 20 %
VI. BIBLIOGRAFIA
Minima:
Benet L.Z. et al. Pharmacokinetis Basis for Drug Treatment. Raven Press, New York. 1984.
Dipiro, Joseph T. Pharmacotherapy. A Pharmaceutical Approach. Appleton Lange Ed. 1999.
Florez, J. (ed). Farmacologia Humana. (4? Edicion). Masson S.A., Barcelona. 2003.
Goodman and Gilman. The Pharmacological Basis of Therapeutics. Novena Ed. 1996.
Hansten P., Horn J. Drug Interactions. 6a Ed. Lea & Febiger, Philadelphia. 1989.
Martindale. The Extra Pharmacopeia. 28a Ed. The Pharmaceutical Press. 1999.
Speight, T.M. Avery's Drug Treatment. Principles and Practice of Clinical Pharmacology and Therapeutics. 3a Ed. Adis Press. 1987.
USP. Drug Information. 1999.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE*
