CURSO : DIAGNOSTICO PSICOLOGICO CLINICO Y ENTREVISTA
TRADUCCION : CLINICAL PSYCHOLOGICAL DIAGNOSIS AND INTERVIEW
SIGLA : PSI3541
CRÉDITOS : 10
MÓDULOS : 02
REQUISITOS : PSI2406
CARÁCTER : MINIMO
DISCIPLINA : PSICOLOGIA
I. DESCRIPCION
El curso pretende constituirse en una instancia de aprendizaje del proceso de psicodiagnostico, por lo cual su
implementacion, se centrara en una de sus principales herramientas: La entrevista clinica.
II. OBJETIVOS
Generales
1. Adquirir las herramientas necesarias para la implementacion de un proceso de psicodiagnostico a partir
de la primera entrevista.
Especificos
Dimension cognitiva:
1. Revisar los diferentes aportes y enfasis de los distintos enfoques psicologicos en el ambito del
psicodiagnostico.
2. Conocer la implementacion de un proceso de psicodiagnostico.
Dimension actitudinal:
1. Conocer y reflexionar sobre el proceso de diagnostico psicologico.
2. Integrar diversos contenidos especificos de la licenciatura en el marco del psicodiagnostico.
Dimension instrumental:
1. Realizar diagnosticos hipoteticos a partir de la primera entrevista.
2. Conocer diferentes tecnicas de primera entrevista.
III. CONTENIDOS
1. El diagnostico psicologico clinico: conceptualizaciones teoricas y resultados de investigaciones.
2. El diagnostico clinico en diferentes ambitos y grupos etereos.
3. Niveles del diagnostico psicologico clinico.
4. El proceso de diagnostico psicologico clinico.
5. La entrevista clinica en sus diferentes modalidades.
6. La relacion interpersonal en el ambito del diagnostico psicologico clinico.
7. Criterios de interconsulta y de uso de tecnicas psicometricas.
8. Aspectos contextuales y el psicodiagnostico: sociales, religiosos, ideologicos, generacionales y de
genero.
9. El informe de psicodiagnostico, sus implicancias eticas y contextuales.
IV. METODOLOGIA
- Observacion en espejo de entrevistas de psicodiagnostico.
- Mesa redonda: discusion en base a material clinico.
- Aclaracion de conceptos y modelos de analisis segun cada caso.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
ESCUELA DE PSICOLOGIA/ Marzo de 2009
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V. EVALUACION
- Caso clinico.
- Control de lectura.
- Examen oral.
- Asistencia.
VI. BIBLIOGRAFIA
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