CURSO : TEXTOS: CIENCIAS
SIGLA : PCL 121
CARÁCTER : MINIMO
CRÉDITOS : 10
MÓDULOS : 02
I. OBJETIVO
1. Conocer algunos de los textos que han marcado hitos en la evolucion y desarrollo del
conocimiento cientifico, desarrollando los contenidos de algunas disciplinas y sus
perspectivas futuras.
II. CONTENIDO
Segun bibliografia e indicaciones particulares de lectura que hara el profesor invitado en cada una de
las materias a tratar.
III. METODOLOGIA
El curso se estructura sobre la base de charlas dictadas por distintos especialistas y textos que leeran
los alumnos sobre diferentes areas de la ciencia. En los modulos que se dedicaran a cada tema, el
profesor invitado reflexionara - en conjunto con los alumnos - sobre los aspectos mas destacables
del autor, su
IV. EVALUACION
- Dos controles escritos: 40%
- Debate: 30%
- Examen: 30%
V. BIBLIOGRAFIA
DARWIN, CHARLES El origen de las especies. Espasa-Calpe, Madrid, 1988.
EINSTEIN, ALBERT La fisica. Aventura del pensamiento. Ed. Losada,
Buenos Aires, 1939.
FUENTES, EDUARDO Ecologia: introduccion a la teoria de las poblaciones y
comunidades. Ediciones Universidad Catolica de Chile,
Santiago, 1989.
HAWKING, STEPHEN Historia del tiempo: del big bang a los agujeros
negros. Ed.Critica, Barcelona, 1999.
LOPEZ, T, JOSE Lecturas seleccionadas. Sistema de Biblioteca, Pontificia
Universidad Catolica de Chile, 2002.
Incluye:
- Platon. La Republica o de la Justicia. Libro Septimo.
- Russell, Bertrand. El estudio de las matematicas
(extracto)
- Lopez T, Jose. El modo occidental de organizar el
conocimiento.
- Snow, C.P. Las dos culturas.
SAGAN, CARL Cosmos. Ed. Planeta, Barcelona, 1997.
* Esta bibliografia sera revisada semestralmente, de acuerdo al equipo de profesores.
