PROGRAMA DE CURSO
MEDICINA, TECNOLOGIA Y PERSONA HUMANA
MED 807
Profesora:
Dra. Maria Alejandra Florenzano Valdes
amfloren@uc.cl
Cuerpo docente:
Dr. Mauricio Besio
Dra. Francisca Valdivieso
Dra. Beatriz Shand
P. Pietro Magliozzi
Dr. Pedro Perez
Dra. Lorena Mosso
Dr .Ivan Perez
Dr. Patricio Ventura Junca
Ayudante-alumnas: Constanza Toledo cdtoledo@uc.cl
Maria Jose Orellana cote.oregon@gmail.com
Proposito
El curso pretende constituir una instancia de reflexion personal y de dialogo interdisciplinario
sobre diferentes temas que surgen de la relacion entre la medicina, tecnologia y la persona
humana, en el contexto sociocultural y legal de hoy. Desde una perspectiva etica y antropologica,
se busca entregar al alumno conceptos generales que le permitan profundizar su comprension
sobre la persona humana y su dignidad, aplicado a temas como el inicio de la vida humana o el
enfrentamiento del sufrimiento y muerte.
Descripcion
El curso corresponde a un Optativo de Profundizacion, parte del Certificado Academico
Salud y Humanizacion, sin requisitos, de 10 creditos.
Se desarrolla en 16 sesiones, de acuerdo al calendario general de clases del segundo
semestre de cada a?o. Tiene 45 cupos, para seccion unica.
Se consideran aproximadamente 2-3 horas de lectura personal de textos semanalmente o
preparacion de trabajos, ademas de 10-15 horas en el semestre para elaboracion del ensayo final.
Lugar Auditorio Dr. Jose Moscatti
Hora: Martes modulos 6 y 7 (inicio 17:00 hrs)
Objetivos
Al termino del curso, el estudiante habra:
1. Reflexionado sobre la relevancia de los conceptos de "persona", "ser humano" y
"dignidad humana" en el debate bioetico actual.
2. Identificado distintas visiones en torno al concepto de libertad y de autonomia
3. Reconocido las principales corrientes de bioetica contemporaneas (utilitarista, liberal,
personalista)
4. Diferenciado la argumentacion racional ante un problema etico de otros tipos de
argumentacion (desde el sentimiento, normativa o autoridad, datos de la fe revelada, etc.)
5. Reconocido el valor de la argumentacion racional de la propia postura como vehiculo
del dialogo interpersonal
6. Analizado casos de dilemas eticos en medicina, en un grupo de alumnos
interdisciplinario
7. Identificado los elementos basicos de una relacion medico-paciente respetuosa de la
dignidad del paciente (participacion informada, confidencialidad, probidad)
8. Reflexionado sobre el valor antropologico de la sexualidad humana
9. Identificado algunos dilemas que surgen de la aplicacion de la tecnologia en torno a
la procreacion y el inicio de la vida humana
10. Distinguido algunos conceptos claves en torno al uso de medicina al final de la vida
(eutanasia, proporcionalidad terapeutica, muerte encefalica)
11. Aplicado los conceptos de persona y su dignidad al analisis del problemas eticos de
inicio y fin de la vida
Contenidos
I. Generalidades
a. Persona, medicina y tecnologia: problemas viejos, preguntas nuevas
b. La bioetica como intento de respuesta, contexto historico
c. La argumentacion racional como posibilidad de dialogo
d. Nociones generales bioetica: agente moral, acto moral, corrientes en bioetica,
modelo de analisis de casos en bioetica
II. La persona humana
a. Que significa ser persona
b. Fundamentacion ontologica de la dignidad de la persona humana
c. Estructura antropologica del ser humano
d. El ser humano como ser libre. Concepciones de la libertad
e. Bienes humanos y felicidad
III. Relacion medico-paciente
a. Fines y valores de la medicina
b. El acto medico, el medico como persona y agente moral
c. La evolucion de la relacion medico-paciente: participacion informada
d. El medico en sociedad: conflictos de interes, secreto medico
IV. Sexualidad humana e inicio de la vida
a. El significado antropologico de la sexualidad humana
b. El embrion humano desde una perspectiva biologica y ontologica
c. El problema del aborto
V. Fin de la vida y el sufrimiento en la medicina
a. Dolor y sufrimiento humano, la busqueda por el sentido
b. Limites y alcances del uso de tecnologia al final de la vida: proporcionalidad
terapeutica, eutanasia, muerte cerebral
c. Acompa?ando a morir: los cuidados paliativos
Metodologias
Se combinan diferentes metodologias participativas buscando promover un aprendizaje
activo de los alumnos, la reflexion personal y grupal y el dialogo fundamentado entre alumnos de
distintas disciplinas y posturas.
Clases Expositivas
Video foro, con ensayo de reflexion escrita personal sobre pelicula como tarea
Entrevista a medico sobre su vivencia ante ciertos dilemas eticos
Lecturas personales de tarea
Analisis de casos reales y resolucion de problemas eticos mediante el dialogo en grupos
peque?os
"Observatorio publico": Busqueda voluntaria (por BONUS POINT) de articulos de la prensa,
literatura (fragmento breve) o medios sociales, relacionadas a distintos temas se?alados,
presentado al curso con breve analisis critico. 1
Concurso en clases por BONUS POINT
Lectura por minigrupos en clases de articulo en que aparecen ciertos conceptos, con
explicacion en plenario de un representante por minigrupo
Ensayo personal final, sobre tema libre
Evaluacion
Si bien todos los objetivos seran evaluados al menos de modo formativo, la evaluacion sumativa
estara compuesta de la siguiente forma:
Ensayo sobre la persona en base a la pelicula 20%
Trabajo en grupo durante clases, analisis de casos sesion 1 10%
Trabajo en grupo durante clases, analisis de casos sesion 2 10%
Evaluacion de participacion global (por docente y por pares) 10%
Ensayo final 50%
Nota final
BONUS POINT: equivale a 0.2 decima sobre el promedio final del curso. Se asignara a aquellos
alumnos que participen en las tareas que se?alara la profesora oportunamente, cumpliendo con los
objetivos de aprendizaje a criterio del profesor.
1Explicado con mayor detalle en Anexo subido a la web
Requisitos de Aprobacion
Para los alumnos que reprueben el curso (nota final menor a 4), habra una oportunidad
unica de examen oral de recuperacion al final del semestre.
Es reprobatorio en los trabajos escritos copiar literalmente textos de internet, excepto como
citas, que deben estar especificadas como tales. El trabajo es totalmente individual, la copia entre
compa?eros tambien es reprobatoria.
Normativa
La asistencia a las actividades evaluadas es obligatoria, la ausencia a estas debe ser
debidamente justificada segun el reglamento de la Universidad, y avisada a la profesora via mail a
mas tardar el mismo dia de la ausencia o atraso. Aquellos que se ausenten a alguna actividad
evaluada, tendran que dar el examen oral de recuperacion al final del semestre para completar la
nota.
La asistencia a clases no sera requisito para aprobar, pero si considerada en la nota del
docente y de los pares respecto a la participacion en el curso.
Esta nota de participacion global considerara aspectos como la participacion en clases, el
respeto y capacidad de escucha en las discusiones de temas y trabajo grupal, la capacidad de dar
argumentos que permitan dialogar desde distintas posturas o disciplinas.
Materiales de apoyo
Se entregara el Programa de curso al inicio y algunos materiales durante las sesiones
(pauta de observacion video foro, de analisis de casos, etc)
Las lecturas minimas de cada unidad se subiran a la web oportunamente via Webcurso-
plataforma SAKAY.
Bibliografia
Basica
Ricardo Yepes. Fundamentos de Antropologia, Editorial EUNSA, 2003 (en Biblioteca General)
Alfonso Gomez-Lobo. Los bienes humanos, Editorial Mediterraneo, 2006. (en Bilblioteca General)
Juan Manuel Burgos. Reconstruir la persona. Ensayos personalistas. Biblioteca Palabra, 2009.
Complementaria
Rodrigo Guerra Lopez. Volver a la persona. El metodo filosofico de Karol Wojtyla. Caparros
Editores, 2002. (en Bilblioteca General)
Elio Sgreccia. Manual de Bioetica I: Fundamentos y Etica Biomedica. Biblioteca de autores
cristianos, 2009. (en Bilblioteca General)
Karol Wojtyla. Amor y Responsabilidad, Editorial Palabra 2005. (en Bilblioteca General)
Rodriguez Guerro, A. La persona humana desde su concepcion, frente al dolor, la vejez y la
muerte. Humanizacion de la salud. Ed.Universidad Tecnica Particular de Loja. Ecuador, 2008.
(disponible en Programa de Estudios Humanisticos, Lira 61, 2do piso).
Maria Alejandra Carrasco. Problema Contemporaneos de Antropologia y Bioetica. Instituto de
Estudios de la Sociedad (se entregaran capitulos seleccionados)
CALENDARIO DEL CURSO
Fecha Clase Profesor
6 de Agosto Introduccion/ Presentacion del Dra. Alejandra Florenzano
curso
Persona, medicina y tecnologia:
problemas viejos, preguntas
nuevas
13 de Agosto Nociones generales en bioetica Dra. Alejandra Florenzano
La centralidad de la persona
20 de Agosto Video/foro Dra. Alejandra Florenzano
Fines y Valores de la Medicina Ayudantes
27 de Agosto Estructura antropologica del ser Dra. Alejandra Florenzano
humano
El ser humano como ser libre.
Bienes humanos y felicidad
3 de Septiembre Fundamentacion ontologica la Dra. Alejandra Florenzano
dignidad de la persona
ENTREGA DE ENSAYO SOBRE
LA PELICULA
10 de Septiembre El acto medico y los fines de la Dr. Mauricio Besio
medicina
17 de Septiembre LIBRE POR FIESTAS PATRIAS
24 de Septiembre Problemas eticos en la relacion Dr .Ivan Perez
medico paciente
1 de Octubre Significado de la sexualidad Dra. Alejandra Florenzano
humana
8 de Octubre El embrion humano desde una Dr. Patricio Ventura Junca
perspectiva biologica y filosofica
15 de Octubre Aborto, perspectiva medica y Dra. Francisca Valdivieso
bioetica
Aborto perspectiva legal y
demografica
22 de Octubre DISCUSION DE CASOS Dra. Alejandra Florenzano
CLINICOS EN GRUPOS Ayudantes
29 de Octubre Limites y alcances del uso de la Dra. Beatriz Shand
tecnologia al final de la vida
5 de Noviembre Dolor y sufrimiento humano P. Pietro Magliozzi
Etapas del duelo en pacientes
terminales
ENTREGA DE ENSAYO FINAL
12 de Noviembre DISCUSION DE CASOS Dra. Alejandra Florenzano
CLINICOS EN GRUPOS Ayudantes
19 de Noviembre Cuidados Paliativos Dr. Pedro Perez
Recapitulacion y entrega de notas Dra. Alejandra Florenzano
finales
26 de Noviembre Examen oral Dra. Alejandra Florenzano
(solo alumnos en situacion
especial)
