CURSO : SHAKESPEARE
SIGLA : ILI1749
CRÉDITOS : 08
REQUISITOS :
MÓDULOS : 02
I. OBJETIVOS:
? Reconocer los antecedentes y rasgos historicos y socio-culturales mas significativos que
caracterizan a la literatura de la epoca isabelina y en especial la obra de William
Shakespeare.
? Analizar manifestaciones del drama, la lirica y el ensayo del Renacimiento en
Inglaterra, destacando sus valores trascendentes y su relacion con el resto de las
culturas europeas.
? Analizar e interpretar textos liricos y dramaticos de la epoca, atendiendo a su valor
literario y estetico.
? Reconocer la presencia e influencia de la literatura del renacimiento en las
manifestaciones literarias contemporaneas, asi como los valores que ellas encarnan,
cuestionan y revitalizan, permitiendo adoptar una postura critica informada.
II. CONTENIDOS:
? La vision de mundo isabelina
? Integracion de elementos clasicos, medievales y renacentistas en el drama: Doctor
Faustus de Christopher Marlowe
? Seleccion de obras de William Shakespeare
? Selecciones de lirica isabelina, prosa renacentista y barroca, poesia metafisica
? Enfoques criticos aplicados a la literatura del renacimiento
III. METODOLOGIA:
La metodologia de este curso tendra un enfoque interdisciplinario donde la literatura, la
historia y la filosofia contribuyan a develar la riqueza de las obras. Se buscara integrar
distintas actividades: lectura critica de los textos, su discusion informada a partir de
postulados teoricos desarrollados en otros cursos del curriculo; lecturas dramatizadas de
trozos de los dramas estudiados, la comparacion de los textos con versiones representadas
en el teatro o en videos o filmes; analisis de versiones contemporaneas de obras
renacentistas.
IV. BIBLIOGRAFIA:
Abrams, M. H., ed. The Norton Anthology of English Literature, 5th
edition. Vol. 1. New York: W. W. Norton, 1986.
Barber, C. L. Shakespeare's Festive Comedy. Princeton:
Princeton UP, 1972.
Bassnett, Susan. Shakespeare: The Elizabethan Plays. London:
Macmillan, 1993.
Bennett, Joan. Five Metaphysical Poets. Cambridge: Cambridge
UP, 1978.
Bradbrook, M.C. Themes and Conventions in Elizabethan Tragedy.
1935. Cambridge: Cambridge UP, 1973.
Bradley, A. C. Shakespearean Tragedy. 1907. London: The
Macmillan Press, 1978.
Burke, Peter. The Renaissance Sense of the Past. London:
Edward Arnold, 1970.
Faas, Ekbert. Shakespeare's Poetics. Cambridge: Cambridge
UP, 1986.
Hodges, Walter Shakespeare's Theatre. Oxford: Oxford UP,
1964.
Kott, Jan. Shakespeare Our Contemporary. London:
Methuen, 1965.
Lovejoy, Arthur O. The Great Chain of Being: A Study of the History
of an Idea. Cambridge, Massachusetts: Harvard
UP, 1978.
Marlowe, Christopher. Doctor Faustus. Ed. J. D. Jump. The Revels
Plays. London: Methuen, 1973.
Plumb, J. H. The Penguin Book of the Renaissance.
Harmondsworth: Penguin, 1978.
Shakespeare, William. The Complete Works.
Steane, J. B. Marlowe: A Critical Study. Cambridge:
Cambridge UP, 1974.
Styan, J. L. The Elements of Drama. Cambridge: Cambridge
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Tillyard, E. M. W. The Elizabethan World Picture. Harmondsworth:
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Velasquez, Oscar. `Notas teoricas de una teoria de lo tragico'.
Taller de Letras 6. Santiago: Pontificia
Universidad Catolica de Chile, 1978.
