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Programa

CURSO: HISTORIA DE AMERICA Y CHILE SIGLOS XVII Y XVIII
TRADUCCION: 17TH AND 18TH CENTURIES HISPANIC AMERICAN AND CHILEAN HISTORY
SIGLA: IHV0101
CREDITOS: 10 
MODULOS: 02        
REQUISITOS: SIN REQUISITOS
CARACTER: MINIMO
DISCIPLINA: HISTORIA
              
    
I. DESCRIPCION
     
El curso otorga un panorama general de la historia de America y Chile colonial,a partir del proceso de descubrimiento y conquista, con enfasis en el asentamiento espa?ol, en la administracion del Imperio colonial y en los aspecos de la economia y sociedad que se conforma tanto en America como en Chile. Atiende especialmente a los cambios ocurridos durante el siglo XVIII que preparan el camino para la emancipacion.


II OBJETIVOS

1. Estudiar la evolucion de la America espa?ola, desde la conquista hasta la vispera de la indpendencia.

2. Caracterizar y describir el asentamiento espa?ol en America y Chile en sus aspectos politicos, sociales, economicos y culturales, a traves de los siglos coloniales.

3. Reconocer y valorar el descubrimiento y la conquista e America y Chile insertos en el proceso de expansion que involucra a un nuevo continente.                                       
                                                                                                

III. CONTENIDOS

1. El continente americano durante el siglo XVI.
           
1.1 Principales consecuencias del proceso de conquista el mundo antillano, mexicano y peruano.

1.2 El papel de los Habsburgo y sus influencias para el continente americano.

1.3 La penetracion portuguesa en Brasil.


2. La irrupcion espa?ola en Chile.
           
2.1 Incorporacion del territorio.

2.2 Asentamiento y politica fundacional.

2.3 Resistencia indigena.Resistencia ind


3. America: organizacion politica y administrativa.

3.1 Las instituciones peninsulares para la administracion de las Indias.

3.2 Las instituciones administrativas creadas en America.

3.3 Caracterizacion de la burocracia administrativa colonial.


4. Sociedad en formacion: mundo americano y chileno.

4.1 Los principales grupos sociales que integran la sociedad colonial.

4.2 Estratificacion social durante el periodo.

4.3 El papel que juega el color de la piel en la estructura de la sociedad iberoamericana.          


5. El mundo economico: America y Chile.
           
5.1 Las principales actividades economicas: mineria, agricultura, comercio y trabajo.

5.2 El problema de la mano de obra.

5.3 Formas de tenencia de la tierra, y su funcion en el ambito social.


6. La defensa del Imperio frente a la agresion externa.
           
6.1 El Mar Caribe y su importancia en el mundo colonial.

6.2 Las guerras europeas en escenarios americanos.


7. El siglo XVIII en America yon. Chile.
           
7.1 La Guerra de Sucesion.

7.2 Las reformas de los Borbones.

7.3 Problemas del de siglo: contrabando y rebeliones.


IV. METODOLOGIA

- Clases lectivas.
- Exposiciones.
- Proyectos.
- Revision de material audiovisual y software.
- Utilizacion pagina web de curso.


V. EVALUACION

- Control bibliografico (33%).
- Trabajo escrito y exposicion oral (33%).
- Examen Final (33%).
- 75% de asistencia a clases.


VI. BIBLIOGRAFIA

Minima:

Bakewell, Peter. Mineros de la monta?a roja. Madrid, Alianza, 1989.

Ballesteros Gaibrois. Manuel, Historia de America. Madrid, Pegaso, 1962.

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Villalobos, Sergio. Historia del pueblo chileno. Santiago, Zig-Zag, 1986. Vols. I, II y III.

Villalobos, Sergio. Historia del pueblo chileno. Santiago, Editorial Universitaria, 1999. Vol. IV.


Recursos web:

Historia de Chile y America.
http://www.puc.cl/sw_educ/historia/iberoamerica/index.html

http://www.puc.cl/sw_educ/historia/america

http://www.puc.cl/sw_educ/historia/conquista



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