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Programa

CURSO                    :        HISTORIA ANTIGUA
SIGLA                    :        IHV 0050
CRÉDITOS                 :        10
MÓDULOS                  :        2
REQUISITOS               :        SIN REQUISITO




I.   DESCRIPCIÓN

     Este curso selecciona y aborda de una manera general los aspectos centrales de la organización política, social,
     económica y cultural de la antigüedad, profundizando en aquellos momentos y espacios en los cuales cada uno de
     estos aspectos haya alcanzado una expresión más completa (como por ejemplo, en el pensamiento filosófico y la
     expresión religiosa-literaria griega). Junto a lo anterior, el curso aspira a desarrollar capacidades que posibiliten a los
     estudiantes se formulen y puedan responder a los problemas historiográficos de la antigüedad.


II.   OBJETIVOS

     1.     Que los estudiantes obtengan un conocimiento básico de la historia antigua, sus distintas etapas y
            características centrales.
     2.     Que este conocimiento permita apreciar las soluciones que en la antigüedad se dieron a distintos problemas

     3.     Que el estudiante adquiera una visión de los aspectos más importantes de la experiencia antigua y sus variados
            significados históricos (por ejemplo: la creación de espacios políticos, económicos culturales comunes, de la
            antigüedad greco-romana.
     4.     Que los estudiantes se familiaricen con el significado de las imágenes más representativas de esta época.

     5.     Que el tema central del curso permita al estudiante adquirir los conocimientos y comprensión necesaria para
            abordar otros aspectos de la historia antigua en la medida de sus intereses y/o necesidades.
     6.     Que el estudiante lea, de manera comprensiva, algunos de los escritos de las fuentes del período.
     7.     Que los estudiantes perciban la vigencia de la antigüedad en diversos aspectos del mundo de hoy



III. CONTENIDOS

     1.     El escenario geográfico de la antigüedad greco-romana : espacio y tiempo.
     2.     Las construcciones políticas en la antigüedad
     3.     La organizaciones sociales: especificidades y continuidades entre Grecia y Roma.
     4.     La conformación de las identidades en la antigüedad greco-romana.



IV.  METODOLOGÍA

     El curso contempla la realización de clases expositivas, la lectura de fuentes, el uso de material audiovisual, de
     mapas de la antigüedad y la realización por parte de los estudiantes de trabajos en los que evidencien su aprendizaje y
     familiaridad con distintos temas del curso.



V.   EVALUACIÓN

     La evaluación se hará a través de controles de lecturas y la redacción de ensayos de acuerdo a las condiciones
     especificadas en la sala de clases.

VI. BIBLIOGRAFÍA


    Fuentes :


    La bibliografía del curso contempla la lectura de las fuentes greco-romanas.


    Manuales:



    ROUZE, F.- AMOUREYTT, M.C.                El mundo antiguo. Akal, 1991.


    CHRISTO, M.-NONY, D                       De los orígenes de Roma a las invasiones bárbaras. Akal, 1991.


    CROUZET, M.                               Historia general de las civilizaciones. Volúmenes 1 y 2.



    Bibliografía monográfica:



    ALFOLDI, G.                               Historia social de Roma. Alianza Editorial, 1987.


    BARRAL Y ATLET, A.X.                      La antigüedad clásica. Editorial Planeta, 1980.


    BIANCHI-BANDINELLI, R.                    Roma, centro del poder. Ediciones Aguilar. Colección El Universo de las
                                              formas, 1977


    BICKEL, E.                                Historia de la literatura romana. Editorial Gredos, 1992.


    DE MARTINO, F.                            Historia económica de Roma antigua. Akal Historia (varias ediciones)


    FINLEY, M.                                Esclavitud antigua e ideología moderna. Editorial Crítica. 1980


    GIARDINA, A.                              El hombre romano. Alianza Editorial, 1991.


    GRIMAL, P.                                La cultura romana. Editorial Juventud, 1965.


    NICOLET, C.                               Roma y la conquista del mundo mediterráneo. Editorial Labor, Colección
                                              Nueva Clío, 1982.


    RODRIGUEZ ADRADOS, F.                     La democracia ateniense Alianza Editorial