CURSO : INVESTIGACION HISTORICA
TRADUCCION : HISTORICAL RESEARCH
SIGLA : IHI0300
CRÉDITOS UC : 10
CRÉDITOS SCT-Chile : 06
MÓDULOS : 02
REQUISITOS : AUTORIZACION U. A.
CARÁCTER : MINIMO
DISCIPLINA : HISTORIA
I. DESCRIPCION
El curso permite que los estudiantes desarrollen una serie de habilidades basicas de investigacion
historiografica. Junto con esto, se promueve, desde una experiencia practica, una serie de desafios que tienen
que ver con la busqueda, organizacion y analisis de informacion cualitativa y cuantitativa proveniente de
fuentes primarias y secundarias. Esto, en el marco de un proyecto de investigacion de duracion semestral, a
partir del cual los estudiantes aprenderan a formular proyectos, planificarlos y desarrollarlos.
II. OBJETIVOS
1. Aprender a formular preguntas de investigacion que sustenten la investigacion historiografica.
2. Conocer los principales desafios de la investigacion historiografica.
3. Desarrollar una primera experiencia de investigacion a nivel inicial.
III. CONTENIDOS
1. Historia e investigacion, caracteristicas de la disciplina.
2. Posibilidades metodologicas.
3. Busqueda de informacion en archivos, web y bases de datos.
4. Procesamiento y organizacion de informacion cualitativa y cuantitativa.
5. Analisis basico de fuentes primarias y secundarias.
6. Formulacion de preguntas y proyectos de investigacion.
7. Planificacion de la investigacion.
8. Desarrollo de una investigacion historica.
9. Comunicacion de resultados: formatos y posibilidades.
IV. METODOLOGIA
- Clases expositivas.
- Analisis de fuentes.
V. EVALUACION
- 2 Informes.
- 2 Talleres.
- Formulacion Proyecto de investigacion.
- Proyecto de final de investigacion.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
INSTITUTO DE HISTORIA / Marzo 2015
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VI. BIBLIOGRAFIA
Bibliografia minima:
Bloch, Marc Historia e historiadores. Madrid, Akal, 1999.
Brundage, Anthony Going to the sources. A Guide to Historical Research and Writing.
5? Ed. Oxford, Wiley-Blackwell, 2013.
Dussaillant, Jacqueline Consejos al investigador: guia practica para hacer una tesis.
Santiago, Universidad Finis Terrae, 2006.
Farge, Arlette La atraccion del archivo. Valencia, Alfons el Magnanim, 1991.
Letourneau, Jocelyn La caja de herramientas del joven investigador. Bogota, La Carreta
Editores, 2009.
Bibliografia complementaria:
Ginzburg, Carlo Mitos, emblemas e indicios: morfologia e historia. Barcelona,
Gedisa, 1989.
Recursos web:
Chicago Documentation Style.
http://bcs.bedfordstmartins.com/resdoc5e/RES5e_ch10_s1-0001.html
Oxford Bibliographies.
http://www.oxfordbibliographies.com/
Using Primary Sources on the Web.
http://www.ala.org/rusa/sections/history/resources/pubs/usingprimarysources
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