CURSO: TALLER CONTINUO DE INFORMACION POLITICA
TRADUCCION: CONTINUOUS WORKSHOP ON POLITICAL INFORMATION
SIGLA: ICP0600
CREDITOS: 10
MODULOS: 03
REQUISITOS: SIN REQUISITOS
RESTRICCIONES: ESCUELA DE CIENCIA POLITICA
CARACTER: MINIMO
DISCIPLINA: CIENCIA POLITICA
I. DESCRIPCION
Este es auna curso/taller que pretende insertar a los estudiantes en la esfera de lo publico. Este objetivo se cumplira a traves de dos grandes caminos: por un lado, se buscara formar a cientistas politicos con experiencia en el mundo practico de la disciplina; por otro, lado tendra una dimension de servicio a la comunidad en tanto la transmision de informacion politica relevante para la ciudadania. Para cumplir con estos grandes objetivos se exigira a los estudiantes que recabe informacion de las distintas instancias de toma de decision estatal (Ejecutivo, Legislativo, regional, local, etc.) para luego analizarla y procesarla, permitiendo con posterioridad presentaria en forma util a la ciuadania en general.
II. OBJETIVOS
1. Insertarse en forma practica y empirica en la funcionamiento real del sistema democratico chileno.
2. Analizar la informacion para determinar la forma en que se toman decisiones en el sistema politico chileno.
3. Adquirir la capacidad para recabar, analizar, y comunicar insumos de informacion util para la ciudadania.
4. Desarrollar capacidades de trabajo autonomo y colectivo.
5. Aprender los procedimientos de la investigacion empirica en ciencia politica.
6. Desarrollar un sentido de responsabilidad etica del cientista politico respecto de su entorno social.
7. Conocer la importancia de la transparencia sobre los metodosousados para recabar la informacion, su relativa efectividad, y de los obstaculos para adquirir informacion fidedigna.
8. Lograr que el conocimiento y la informacion recabada sea acumulativo.
III. CONTENIDOS
1. Conocimientos conceptuales relevantes para el curso.
2. Metodos de busqueda de informacion y evidencia empirica que permitan evaluar, por ejemplo, la pertinencia del dise?o formal de la institucionalidad democratica chilena.
3. Diagnostico de informacion existente, su calidad, facilidad de acceso, y sus fuentes.
4. Aparataje conceptual relevante para la obtencion y clasificacion de la informacion.
5. Resolucion o recomendaciones a problematicas reales de los estudiantes de los agentes publicos.
6. Construccion de una pagina web.
IV. METODOLOGIA
- Sesiones a cargo de los profesores en las que se combinara el traspaso de conocimientos conceptuales con la ense?anza de metodos de busqueda de traspaso de informacion y evidencia empirica que oermitan hacer evaluaciones de la coyuntura.
- Formacion de equipos de trabajo alrededor de areas tematicas de investigacion.
V. EVALUACION
- Trabajo Grupal.
- Trabajo Individual.
- Presentaciones orales.
- Participacion en clases.
- Asistencia.
VI. BIBLIOGRAFIA
Minima:
Dahl, Robert (1991). La Democracia y sus Criticos. Buenos Aires: Paidos Estado y Sociedad.
Hadenius, Axel (1992). Democracy and Development. Cambridge: Cambridge University Press.
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Revistas:
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Documentos:
PNUD- Chile Procesos de tomas de decisiones politicas.
PNUD- Chile. Responsabilidad Social: 12 Casos Empresariales en Chile.
PNUD- Chile. Informe Desarrollo Humano en Chile 2002 - Nosotros los chilenos: Un Desafio Cultural.
PNUD- Chile. Los chilenos Opinan: Responsabilidad Social de las Empresas.
PNUD- Chile. Descentralizacion para el Desarrollo Humano en Chile: Lecciones y Desafios del Proceso.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE*