CURSO : TEORIA DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES TRADUCCION : THEORY OF INTERNATIONAL RELATIONS SIGLA : ICP0329 CREDITOS : 10 MODULOS : 03 REQUISITOS : SIN REQUISITOS TIPO DE CURSO : CATEDRA CALIFICACION : ESTANDAR DISCIPLINA : CIENCIA POLITICA I. DESCRIPCION El curso tiene por objeto dar cuenta de las principales corrientes y escuelas teoricas en el estudio de la politica internacional. Tambien, expone los enfoques metodologicos mas predominantes, ambito respecto del cual ha habido un notorio desarrollo por parte de varias corrientes. II. OBJETIVOS Generales: 1. Acceder al conocimiento de ensayos, investigaciones y estudios atingentes a la naturaleza, desarrollo e implicaciones de los procesos politicos internacionales desde una perspectiva conceptual. 2. Presentar teorias elaboradas en diferentes planos de abstraccion, particularmente las de rango alto e intermedio. Especificos: 1. Conocer los enfoques provenientes del derecho internacional y de la historiografia, asi como la influencia de paradigmas sociologicos, de la psicologia social, y, ultimamente, de la antropologia cultural y como estos impactan en la configuracion de los marcos conceptuales de la politica internacional constituyen un primer objetivo de este curso. 2. Comprender como las teorias de las relaciones internacionales se reencuentran y retroalimentan con los principales paradigmas de la teoria politica. 3. Estudiar como los paradigmas expuestos en esta asignatura auscultan el origen y las proyecciones de los abruptos cambios ocurridos en la politica mundial desde la ultima decada del siglo XX, asi como la diversificacion de los procesos regionales. La manera en que ello ha incidido en el dise?o y ejecucion de politicas exteriores, en los estilos diplomaticos, en los factores politico-estrategicos y en el contexto de la globalizacion economico-comercial es un objetivo concreto del curso. III. CONTENIDOS 1. Teoria politica y relaciones internacionales: el marco de referencia del problema. La pugna teoricometodologica de las decadas 60-80. Los enfoques posteriores y las principales lineas del debate actual. 1.1 El dise?o de pre-teorias y de las teorias formalizadas. La influencia del enfoque normativo. Los enfoques tradicionales y la renovacion teorica post- ?fin de la confrontacion Este-Oeste?: el aporte del esquema constructivista y la relevancia del institucionalismo. Los efectos politicos de la globalizacion y la forma en que el constructivismo e institucionalismo los auscultan. El poder como factor aglutinante y como este varia historica y estructuralmente. Una perspectiva clasica del realismo. El enfoque del neo-realismo y corrientes afines. 2. Teorias y concepciones globales en torno a la estructura y el funcionamiento del sistema politico internacional. 2.1 Las corrientes sistemicas en los estudios internacionales: el rol del poder y la influencia en un contexto de competencia y/o supremacia cientifico-tecnologica. De la concepcion clasica del poder y la seguridad a otra mas heterodoxa, basada en la interdependencia y en la transnacionalizacion de la politica internacional. El materialismo historico y la teoria del imperialismo. La perspectiva de la dependencia. La globalizacion de la economia y el comercio internacional: sus efectos en los planos mundial y regional. La preeminencia de los actores y/o factores economico-comerciales desde mediados de los a?os 80 del siglo pasado hasta la primera decada del siglo XXI. 3. Teorias parciales y enfoques referidos al origen y desarrollo de los procesos de la politica internacional en los planos mundial y regional. 3.1 Las concepciones tradicionales y renovadas de la seguridad internacional: los factores politico-estrategicos en las relaciones inter-estatales, la seguridad humana y la aplicacion efectiva del Derecho Humanitario. La composicion de la estabilidad politico-estrategica en un sistema internacional globalizado. El rol de disuasion nuclear, antes y despues de la ultima decada del siglo XX. El caracter de los conflictos internacionales durante la primera decada del siglo XXI. La incidencia de la escuela conductualista en la configuracion y ejecucion de las politicas exteriores. Los actores en la politica internacional y la optica de la decision racional: las opciones y prioridades de politica exterior, el estilo diplomatico, sus procesos decisionales y su legitimacion en el regimen politico. El esquema de la cooperacion internacional y de los procesos de integracion regional: el contraste entre el caso latinoamericano y la Union Europea. IV. METODOLOGIA - Clases expositivas. - Participacion de especialistas. - Lectura sistematica de la bibliografia obligatoria, sesion a sesion. V. EVALUACION - Investigacion monografica: 60% - Prueba: 40% VI. BIBLIOGRAFIA Minima: Alagappa, Muthiah. Regional Arrangements, the UN, and International Security: a Framework for Analysis. Beyond UN Subcontracting. Task-Sharing with Regional Security Arrangements and Service-Providing NGO's. Ed. Thomas Weiss. London & New York: Macmillan Press Ltd. & St. Martin Press, Inc., 1998. 3-29. Anderson, Paul A. What Do Decision Makers Do Then They Make a Foreign Policy Decision? The Implications for the Comparative Study of Foreign Policy. New Directions in the Study of Foreign Policy. Eds. C. Herman, C. Kegley Jr. y J. Rosenau. Boston: Allen & Unwin, 1987. 285-308. Aron, Raymond. 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