CURSO : INVESTIGACION EN ENFERMERIA
SIGLA : ENY 2406
CRÉDITOS : 10
REQUISITOS : ENP2302-ENP2309-ENP2316
MÓDULOS : 03
I. DESCRIPCION
El curso desarrolla la habilidad de analizar los tipos de problemas que surgen de la practica de enfermeria y
otorga los criterios para seleccionar aquellos susceptibles de ser estudiados por medio de metodos
cuantitativos de investigacion. El alumno realiza una investigacion sobre un problema especifico de
enfermeria identificado durante su experiencia. Contribuye a que el alumno valore la investigacion como un
medio de construccion del conocimiento en enfermeria, cuyo objetivo es mejorar el cuidado de la salud de la
poblacion.
II. OBJETIVOS
- Analizar las diferentes formas de produccion de conocimiento de Enfermeria.
- Distinguir los tipos de problemas de enfermeria y analizar aquellos susceptibles de ser estudiados por
medio de metodos cuantitativos y cualitativos.
- Realizar un estudio de investigacion de un problema de enfermeria identificado en el lugar de
experiencia.
- Comunicar y difundir los resultados en el lugar donde identifico el problema y entre sus pares.
- Valorar la investigacion como una herramienta que contribuye al desarrollo de conocimiento en
Enfermeria.
III. CONTENIDOS
- Construccion de conocimiento de enfermeria.
- Paradigmas explicativos y comprensivos de la realidad a estudiar.
- Formulacion del problema a investigar, objetivos, variables y proposito de la investigacion.
- Fundamentacion teorica y empirica del problema.
- Busquedas de informacion en bases de datos.
- Dise?os de investigacion cuantitativos.
- Instrumentos de recoleccion de datos cuantitativos y cualitativos.
- Descripcion densa y categorizacion de datos cualitativos.
- Medicion y pruebas estadisticas.
- Analisis e interpretacion de los datos cuantitativos y cualitativos y discusion.
- Citas de referencias bibliograficas en el texto y listado final segun APA.
- Etica en la investigacion.
- Publicacion de un informe de investigacion.
- Aporte de la investigacion al conocimiento de la disciplina.
IV. METODOLOGIA
- Clases expositivas
- Revisiones y sintesis bibliograficas
- Trabajo de grupo
- Trabajo en terreno
- Presentaciones orales
- Elaboracion de informe de investigacion
V. EVALUACION
- Prueba escrita: 25%
- Informe y presentacion de investigacion: 50%
- Analisis critico y tareas: 25%
VI. BIBLIOGRAFIA
Canales, F.; Alvarado, E. y Pineda, E. (1994) Metodologia de la Investigacion. 2? edicion, Mexico: LIMUSA
Serie Paltex OPS.
Hernandez, R (1998) Metodologia de la Investigacion. Ed. Mc Graw-Hill, 2? edicion, Mexico.
Lacra, M.T.,Caja, C. (1991). Protocolo de investigacion. Revista Rol de Enfermeria.
Polit, D., Hungler, B.: (1994) Investigacion Cientifica en Ciencias de la Salud, Editorial Mc Graw-Hill,
Mexico.
Polit, D., Hungler, B.: (1997) Essential of nursing research Methods, apparaisal, and utilization , Editorial
Lippncott. 4? edicion, Philadelphia-New York.
Pontificia Universidad Catolica de Chile Normalizacion de Tesis de Grado o Titulacion. Vicerrectoria
Academica. Sistema de Bibliotecas. http://www.puc.cl
Rivera, M.S. (2003) Metodologia de la Investigacion Cientifica. Apuntes docentes. Escuela de Enfermeria.
Pontificia Universidad Catolica de Chile.
Taucher, E. (1997). Bioestadistica. Editorial Universitaria. Santiago-Chile.
REVISTAS ENFERMERIA QUE PUBLICAN INVESTIGACIONES EN ENFERMERIA
Publicaciones Periodicas:
Advances in Nursing Science
Cancer Nursing
International Journal of Nursing Studies
Nursing Research
Nursing Science Quarterly
Qualitive Health Research
INDEX de Enfermeria
Ciencia y Enfermeria
Horizontes en Enfermeria
Revista de Escola de Enfermagem da USP
Revista Chilena de Salud Publica
Revista de Obstetricia y ginecologia
Revista Psyche
Revista de Educacion/PUC
DIRECCIONES INTERNET DE BASES DE DATOS
Bangor School of Nursing http://www.bangor.ac.uk/he/healthlk.htm
English National Board (ENB) for nursing http://www.enb.org.uk/
Centro de Evidence Based Nursing http//www.york.ac.uk/depts/hstd/
Sum Search en Castellano http://badgett.uthscsa.edu/cgi-bin/SUM SearchEsp.exe?Focus=espa?ol
NIVEL 1: REVISIONES SISTEMATICAS
Cochrane Database of Systematic Reviews http://www.cochrane.org/cochrane/cdsr.htm
NHS Centre for Reviews and Disemination http://www.york.ac.uk/inst/crd/welcome.htm
Joanna Briggs Institute http://www.joannabriggs.edu.au/welcome.htm
NIVEL 2: TOPICOS EVALUADO CRITICAMENTE
Bandoleros http://www.infodoctor.org/bandolera/
Bandolier http://www.jir2.ox.ac.uk/Bandolier/
Best Practice http://www.joannabriggs.edu.au/bpmenu.html
Evidence-Based Nursing http://www.evidencebasednursing.com/
NIVEL 3: BASES DE ENSAYOS RANDOMIZADOS CONTROLADOS
Cochrane Database of ECT http://www.cochrane.org/cochrane/cdsr.htm
NIVEL 4: BASE DE DATOS NO FILTRADOS
Medline: Acceder a Medline via PubMed: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi
Cinahl, Liliacs, Psyclit: Acceder via http://www.sibuc.puc.cl/sibuc/
Sistema de Bibliotecas PUC (solamente
conectado a RED PUC):
