CURSO: PENSADORES DEL SIGLO XX - I TRADUCCION: THINKERS OF THE XX CENTURY I SIGLA: DEF282 CREDITOS: 10 MODULOS: 02 REQUISITOS: SIN REQUISITOS CARACTER: OPTATIVO DE PROFUNDIZACION DISCIPLINA: DERECHO I. DESCRIPCION El curso permite que los alumnos del pregrado conozcan y analicen escritos de pensadores destacados cuya obra ha sido desarrollada historicamente entre mediados del siglo XIX y el presente. De esta manera sobre la base de la comprension y analisis critico de los textos, se intenta contribuir en la formacion de los alumnos, motivandoles al bien comun desde la perspectiva cristiana. II. OBJETIVOS 1. Realizar lectura de textos de pensadores destacados. 2. Estudiar el contexto de una obra y reconocer la incidencia que tiene la vida de un pensador en las obras que escribe. 3. Conocer y abordar en la practica los principales componentes del metodo hermaneutico y de interpretacion de textos. 4. Comprender los vinculos intelectuales que pueden existir entre las ideas principales de una serie de pensadores. 5. Desarrollar analisis critico de textos y argumentar de manera fundada sobre la obra estudiada. III. CONTENIDOS 1. Analisis de textos por autores como: John Henry Newman, Feodor Dostoievski, Soren Kieerkegard, G ert Chesterton, Sn Pio X, Lon Bloy, Eugenio D'Ors, Miguel de Unamuno, Evelyn Waugh, Giovanni Papini, Nikolai Berdieav, J.R.R. Tolkien, Hilaire Belloc, Clive S. Lewis, Etienne Wilson, Jean Guitton, Hannah H. Arendt, Francois Mauriac, Jacques Maritain, Gorges Bernanos, San Alberto Hurtado, Jaime Eyzaguirre, Gabriela Mistral, T.s. Eliot, George ORwell y Frank O'Malley, entre otros. IV. METODOLOGIAS - Breve vision de la situacion en que fue escrito el texto: condiciones de vida en el pais del autor, titularidad del gobierno y conflictos politicos, principales movimientos culturales, etc. - Breve noticia biografica del autor cuyo texto va a leerse ese dia. Se trabaja sobre una persona concreta, no sobre un sistema de ideas. - Lectura comentada del texto escogido. Los alumnos conservan la copia del texto que se les entrega en cada sesion, y sobre uno de ellos escriben un ensayo propio de una carilla, una vez a la semana. El profesor corrige y devuelve a la semana siguiente los textos redactados por los alumnos, con las observaciones del caso. v. EVALUACION - Ensayos de una carilla 40% de la nota final. - Primera version deel ensayo a desarrollar en el examen (tres carillas): 20% de la nota final. - Un ensayo sin limite de espacio ni de tiempo que el alumno escribira en la sala el dia convenido con el profesor, sobre el tema de examen: 40% de la calificacion final. En este ensayo deberan citarse a tres pensadores estudiados durante el desarrollo del curso. VI. BIBLIOGRAFIA En cada clase se entregara copia de la respectiva lectura. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE*