CURSO: METODOS PROYECTIVOS PARA ESTRATEGIAS DE COMUNICACION Y SALUD TRADUCCION: PROJECTIVE METHODS FOR HEALTH & COMMUNICATION STRATEGIES SIGLA: COM4018 CREDITOS: 10 MODULOS: 02 CARACTER: OPTATIVO TIPO: CATEDRA CALIFICACION: ESTANDAR DISCIPLINA: COMUNICACION / MEDICINA PALABRAS CLAVE: COMUNICACION, SALUD, COMUNICACION ESTRATEGICA, METODOS PROYECTIVOS. I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO Este curso busca desarrollar capacidades en los estudiantes para dise?ar proyectos e intervenciones en comunicacion y salud con altas probabilidades de aplicarse con exito, en consistencia principios provenientes de las Ciencias de la Implementacion y de la inteligencia competitiva. Para ello los participantes analizaran los fundamentos teoricos de la comunicacion y salud y conoceran casos de proyectos e intervenciones en la especialidad para comprender las razones de su exito o fracaso. Ademas dise?aran proyectos para resolver un problema de comunicacion y salud. Finalmente, proyectaran el posible desempe?o de esa estrategia de intervencion mediante metodos proyectivos, tales como analisis de escenarios o simulaciones dinamicas (wargaming). II.OBJETIVOS DE APRENDIZAJE General 1. Proyectar el desempe?o probable de estrategias comunicacionales en el area de la salud aplicables en contextos competitivos, en consistencia con principios de las ciencias de la implementacion. Especificos 1. Identificar los factores relevantes a nivel micro (comportamientos individuales), meso (grupal y organizacional) y macro (social y economico) a considerar en las intervenciones comunicacionales en salud. 2. Dise?ar intervenciones de comunicacion y salud considerando las realidades, medios y actores a los cuales van dirigidas. 3. Aplicar metodos para proyectar el desempe?o probable de estrategias de intervencion en salud en consistencia con principios de la ciencia de la implementacion. III.CONTENIDOS 1. ?Que es un proyecto de comunicacion y salud? 1.1 Presentacion y analisis de casos en comunicacion y salud. 1.2 Que es comunicacion y salud, marketing social y areas afines. 1.3 Proyectos simples, complicados y complejos. ?Wicked problems?. 1.4 Modelos teoricos aplicables a comunicacion y salud: Determinantes Sociales de salud, Creencias de Salud, Percepciones y Actitudes de Riesgo. Teoria de la Reactancia. Agenda Setting, Percepcion selectiva. Teoria de la Contingencia. Teoria de stakeholders. 2. Dise?o de estrategias de comunicacion en salud 2.1 Modelo del Marco Logico de proyectos: pros y contras. Arbol de problemas/soluciones. Analisis de involucrados 2.2 Dise?o de objetivos, contenidos, distribucion, evaluacion de resultados e impacto. 2.3 Recursos y medios: cara a cara, mediada (medios convencionales y digitales) 3. Tecnicas proyectivas para la implementacion 3.1 Principios de inteligencia competitiva, economia del comportamiento y pensamiento estrategico. Modelos competitivos. 3.2 El ciclo de la inteligencia 3.3 Modelos de analisis y teorias del comportamiento 3.4 Tecnicas de analisis estrategico, competitivo, ambiental, evolutivo 3.5 Juegos de rol (wargaming) 3.6 Analisis de escenario 3.7 Ejemplos 4. Aplicacion en salud 4.1 Proposicion de la estrategia de comunicacion en salud 4.2 Analisis variables intervinientes 4.3 Ejercicio proyectivo: Simulacion / analisis de escenario 4.4 Evaluacion y recomendaciones IV.METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE - Clases expositivas - Juego de roles - Estudios de casos - Proyectos grupales V.EVALUACION DE APRENDIZAJES - Ensayo escrito 20% - Dise?o de proyecto 30% - Dise?o, ejecucion y evaluacion del ejercicio proyectivo 50% Para aprobar el curso el requisito es de 75% asistencia VI.POLITICA SOBRE EL PLAGIO De acuerdo con el Reglamento sobre la Responsabilidad Academica y Disciplinaria de los Miembros de la Comunidad Universitaria de la UC, "el plagiar u ocultar el origen de la informacion, en investigaciones y trabajos en general", constituye una infraccion a la honestidad academica y esta expresamente sancionada (art. 10, letra c). VII.BIBLIOGRAFIA Minima Brownson, R.; Colditz, G. & Proctor, E. (Eds.) 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