CURSO: CMD CONSERVACION PREVENTIVA EN MUSEOS TRADUCCION: MDC PREVENTIVE CONSERVATION IN MUSEUMS SIGLA: ARO108C CREDITOS: 10 MODULOS: 03 CARACTER: OPTATIVO DE PROFUNDIZACION TIPO: CATEDRA CALIFICACION: ESTANDAR DISCIPLINA: ARTE, HISTORIA PALABRAS CLAVE: PATRIMONIO, CONSERVACION, RESTAURACION I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO En este curso el estudiante adquirira herramientas que le permitan comprender, en forma general, los fenomenos ambientales, naturales y artificiales que influyen en el deterioro de los objetos, segun sus caracteristicas materiales, a fin de asegurar su buen estado de conservacion a lo largo del tiempo. II. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 1. Conocer Distinguir los conceptos fundamentales de la conservacion preventiva y su evolucion en el tiempo. 2. Aplicar conceptos, criterios y metodos que intervienen en el analisis, diagnostico, evaluacion y tratamiento de los problemas generales de la conservacion preventiva desde una perspectiva museologica critica. 3. Analizar deterioros y sus causas, asociadas a la materialidad de los bienes patrimoniales y a los factores ambientales. 4. Aplicar las herramientas para un adecuado diagnostico y propuestas de intervencion en espa-cios museograficos. III. CONTENIDOS 1. Patrimonio cultural, valores y significados asociados. 2. Procesos generales de deterioro y sus caracteristicas: 2.1. Fisico. 2.2. Quimico. 2.3. Biologico. 3. Definicion de conceptos: 3.1. Conservacion y restauracion. 3.2. Conservacion preventiva. 3.3. Conservacion curativa. 4. La luz como agente de deterioro: 4.1. Luz artificial y natural. 4.2. Radiaciones visibles e invisibles. 4.3. Instrumentos de medicion. 4.4. Parametros internacionalmente aceptados para objetos patrimoniales. 4.5. Alternativas para minimizar el efecto deteriorante de la luz. 4.6. Iluminacion en interiores. 4.7. Distintos tipos de fuentes luminosas y sus caracteristicas. Ventajas y desventajas compa-rativas. 5. Clima: Temperatura 5.1. Instrumentos y escalas de medicion. 5.2. Su efecto deteriorante en los distintos materiales. 6. Clima: Humedad. 6.1. Definicion de conceptos: Humedad absoluta, saturacion, condensacion y humedad relati-va. 6.2. Diagrama sicrometrico y su uso en conservacion. 6.3. Niveles internacionalmente aceptados para la humedad relativa. 6.4. Instrumentos de medicion y formas de control. 6.5. Las variaciones de humedad y su efecto deteriorante. 7. Instrumental especializado. IV. METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE - Clases expositivas. - Analisis de casos. - Salidas a terreno. V. EVALUACION DE APRENDIZAJES - Control de lectura: 20% - Pruebas escritas: 50% - Examen final: 30% - Asistencia minima: 80% VI. BIBLIOGRAFIA Minima De Guichen, Gael ?El Clima en los Museos?. ICCROM/PNUD. UNESCO. Roma. 1987 Mu?oz V, Salvador ?Teoria Contemporanea de la Restauracion?. Ed. Sintesis. Pp: 9 ? 79. Espa?a. 2003. Sepulcre, A. ?Elementos para la iluminacion de bienes culturales?. Patina., Junio 1999, epoca II. N?9. pp. 84 ?92. Ballart Hernandez, Tresserras. ?Gestion del Patrimonio Cultural?, Ed. Ariel Patrimonio. Barcelona 2001. VV.AA. Conservacion preventiva y Plan de Gestion de Desastres en archivos y bibliotecas, Ministerio de Cultura, Madrid, 2010 LOPEZ RUIZ, Clara y CUBA TABOADA, Miguel. Conservacion preventiva para todos. Una guia ilustrada, Agencia Espa?ola de Cooperacion Internacional para el Desarrollo, 2014 Garcia Fernandez, Isabel. ?La Conservacion Preventiva de Bienes Culturales. Alianza Editorial, 2013. ISBN: 9788420678658 Complementaria Thomson, Garry ?The Museum Environment.? Butterwoth-Heinemann. Londres. 1994 PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE ESCUELA DE ARTE / JUNIO 2018