CURSO:ARTE-FACTOS NATIVOS EN CHILE TRADUCCION:NATIVE ART-FACTS IN CHILE SIGLA:ANT507Q CREDITOS:10 MODULOS:03 CARACTER:OPTATIVO TIPO:CATEDRA CALIFICACION:ESTANDAR DE 1.0 A 7.0 PALABRAS CLAVE:ARTE INDIGENA,ANTROPOLOGIA,ARQUEOLOGIA,CULTURA VISUAL,ESTILO NIVEL FORMATIVO:PREGRADO I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO Se espera que lo/as estudiantes analicen y evaluen distintos artefactos de los pueblos originarios de Chile entendiendolos como expresiones objetuales de la cultura visual.Para ello reconoceran sus formas,materiales,tama?os y colores,asi como los procesos creativos y tecnicos involucrados en su produccion. Por otro lado analizaran los valores esteticos de estos arte-factos atendiendo a los diversos contextos de su produccion,uso y circulacion. La metodologia del curso se basa en catedras,estudio de casos y aprendizaje basado en equipos, entre otros.Se evaluara mediante informe de investigacion, estudio de casos y examen escrito. II.RESULTADOS DE APRENDIZAJE 1.Analizar distintos arte-factos de los pueblos originarios creados en epocas pre y post contacto hispano-indigena, a partir de su materialidad y considerando el contexto cultural de produccion,utilizacion y circulacion. 2.Examinar otros contextos en los cuales los arte-factos nativos participan en las epocas moderna y contemporanea abordando las diversas valoraciones esteticas,politicas,economicas y sociales que estos suscitan. 3.Reflexionar acerca de los procesos creativos y de significacion del arte indigena en Chile desde epocas pre contacto hispano-indigena hasta la actualidad. III.CONTENIDOS 1.Marco para el analisis de los arte-factos 1.1.Presentacion general de conceptos y metodologia para analisis de arte-factos: Arqueologia, Antropologia, Esteticas, Arte, Estilo 1.2.Arqueologia y Culturas Precolombinas: zonas culturales y periodificacion 1.3.Etnohistoria y Etnografia: las culturas originarias ayer y hoy 2.Contexto cultural indigena pre y post contacto: espacio y circulacion 2.1.Arte rupestre, estilo y cronologia: definicion estilistica del arte rupestre en Chile 2.2.Intercambios y negociaciones a traves del arte: iconografia y alfareria 2.3.El arte del habitar: arquitectura y elementos del paisaje 3.Contexto cultural indigena pre y post contacto: tecnicas corporales 3.1.Indumentaria: prendas de vestir arqueologicas y etnograficas 3.2.Tratamiento del cuerpo vivo y del cuerpo muerto 4.Otros contextos de actualizacion: epocas moderna y contemporanea 4.1.El Modernismo y la formacion de colecciones publicas y privadas (s. XIX y XX) 4.2.El Posmodernismo: museos y mercado de arte indigena 4.3.Patrimonio, etnogenesis y reivindicacion IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS -Catedra. -Lectura critica de textos. -Estudio de Casos. -Aprendizaje basado en equipos. -Aprendizaje entre pares. -Salida a terreno. -Taller. V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS -Informe de investigacion: 30% -Estudio de casos grupal: 30% -Examen final escrito: 40% VI.BIBLIOGRAFIA Minima Aldunate, C.2019. Chile antes de Chile: los nuevos tiempos del Museo Chileno de Arte Precolombino. Chungara Revista de Antropologia Chilena.Volumen 51(2):181-190. Alvarado, Margarita. 2000. Indian fashion La imagen dislocada del "indio chileno".Estudios Atacame?os N?20:137-151. Alvarado, Margarita.2015. Del bosque al corral. Representaciones de animales en la ceramica arqueologica y etnografica en las regiones de la Araucania y los rios. Actas del XX Congreso de Arqueologia, pp.163-183. Concepcion, Chile. Boccara, Guillaume y Patricia Ayala 2011. 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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE ESCUELA DE ANTROPOLOGIA / OCTUBRE 2022