CURSO: TEORIA ARQUEOLOGICA Y CULTURA MATERIAL MODERNA TRADUCCION: ARCHAEOLOGICAL THEORY AND MODERN MATERIAL CULTURE SIGLA: ANT1610 CREDITOS: 10 MODULOS: 03 REQUISITOS: SIN REQUISITOS TIPO: CATEDRA CALIFICACION: ESTANDAR DISCIPLINA: ARQUEOLOGIA / ANTROPOLOGIA PALABRAS CLAVE: TEORIA ARQUEOLOGICA, CULTURA MATERIAL, ETNOARQUEOLOGIA I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO El curso busca transmitir el analisis de la dimension material como uno de los aspectos fundamentales de la disciplina arqueologica, estudio que incluye contextos pasados y presentes. La cultura material aparece como una realidad sustantiva de la especie humana y ha sido vista como mecanismo adaptativo, dispositivo simbolico y contexto de la experiencia social. Perspectivas que en la actualidad aparecen en agitado debate filosofico y teorico, reavivando la discusion de la condicion material de la existencia. II. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Generales: 1. Comprender la cultura material como el objeto de la arqueologia en cualquier epoca y lugar. 2. Estudiar y comprender la amplia produccion de teorias arqueologicas relativas a lugar de lo material en la experiencia humana. 3. Experimentar los conocimientos en un contexto material moderno. 4. Adquirir una vision critica acerca de la poetica y la politica de la experiencia en el mundo material. Especificos: 1. Estudiar y comprender los estudios de cultura material en las ciencias humanas. 2. Comprender las teorias arqueologicas de la cultura material: enfoques procesales, postprocesales, interpretativos y experienciales. 3. Investigar cultura material moderna: etnoarqueologia de artefactos y espacios publicos. 4. Discutir el valor relativo de los estudios arqueologicos emergentes, residuales y dominantes relativos a la cultura material moderna. 5. Desarrollar una defensa y una critica de la teoria arqueologica en el contexto cultural moderno. III. CONTENIDOS 1. La rueda filosofica. 1.1 Los artefactos como tecnologia. 1.2 Los artefactos como significados. 1.3 Los artefactos como hechos sociales. 2. Metodologias extremas. 2.1 Colectivismos metodologicos. 2.2 Individualismos metodologicos. 2.3 El mundo con artefacto y su critica cultural. 3. Experiencias urbanas. 3.1 Centros comerciales. 3.2 Cementerios publicos. 3.3 Memoriales. IV. METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE - Clases expositivas. - Trabajo de investigacion bibliografica y/o ensayo. - Ayudantias. V. EVALUACION DE APRENDIZAJES - Pruebas : 60% - Trabajo de investigacion de campo : 30% - Asistencia y participacion en ayudantias : 10% VI. BIBLIOGRAFIA Minima: Binford, L. 1972. An Archaeological Perspective. Academic Press. Deetz James1996. In Small Things Forgotten: An Archaeology of Early American Life. Anchor. Gould, R., Schiffer, M.B. 1981. Modern Material Culture: The Archaeology of Us. Academic Press. Hodder, I. & Hutson, S. 2004. 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The Material Life of Human Beings: Artifacts, Behavior and Communication. Routledge. Shanks M., Tilley, C. 1993. Re-constructing Archaeology: Theory and Practice. Routledge. Complementaria: Althusser, L. 1986. La filosofia como arma de la revolucion. Barcelona: Ediciones Pasado y Presente. Barthes, R. 2000. Mitologias. Madrid: Siglo XXI. Baudrillard, J. 1969. El sistema de los objetos. Mexico: Siglo XXI. Bentley R. Alexander, Herbert D. G. Maschner and Christopher Chippindale Editores,2009. Handbook of Archaeological Theories. AltaMiraPress Jameson F. 1999. El giro cultural. Escritos seleccionados sobre el posmodernismo 1983-1998. Buenos Aires: Ediciones Manantial. McLuhan, M. 1996. Understanding media: The extensions of man. Cambridge, Massachusetts: MittPress. Marx, C. La miseria de la filosofia. Ediciones siglo XXI Miller D. 1987. Material Culture and Mass Consumption. Londres: Basil Blackwell. Miller D. 2012. Consumption and its Consequences. Cambridge: Polity. Preucel Robert W. 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